【題目】某化學(xué)興趣小組做了如圖甲、乙、丙三個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn):

根據(jù)已學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)甲實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是______,該實(shí)驗(yàn)證明______

2)乙實(shí)驗(yàn)可證明______。

3)丙實(shí)驗(yàn)中滴有酚酞的水變紅,原因可能是______。

4)由實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))可證明分子不斷運(yùn)動(dòng)。

5)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們聞到了刺激性氣味,于是大家對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖所示。

其中C試管的作用是______。

與改進(jìn)前對(duì)比,改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______。

6)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室保存濃氨水等藥品時(shí),應(yīng)該注意事項(xiàng)是______

【答案】無(wú)明顯變化 水不能使無(wú)色酚酞試液變色 氨水能使無(wú)色酚酞試液變紅色 氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞的水中,與水反應(yīng)生成氨水,酚酞試液變紅色 乙、丙 對(duì)比 裝置是密封的,不會(huì)對(duì)空氣造成污染 密封于陰涼處保存

【解析】

水不能使酚酞試液變色; 氨水能使酚酞試液變紅色。

1)甲實(shí)驗(yàn)中,沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生,這說(shuō)明水不能使無(wú)色酚酞試液變色;故甲實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象無(wú)明顯變化;實(shí)驗(yàn)證明水不能使無(wú)色酚酞試液變色。

2)乙實(shí)驗(yàn)中,酚酞試液變紅色,證明氨水能使無(wú)色酚酞試液變紅色。

3)丙實(shí)驗(yàn)中滴有酚酞的水變紅,原因可能是氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞的水中,與水反應(yīng)生成氨水,酚酞試液變紅色。

4)由實(shí)驗(yàn)乙和丙對(duì)比可證明分子不斷運(yùn)動(dòng)。

5其中C試管的作用是對(duì)比。

與改進(jìn)前對(duì)比,改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是裝置是密封的,不會(huì)對(duì)空氣造成污染。

6)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室保存濃氨水等藥品時(shí),應(yīng)該注意事項(xiàng)是密封于陰涼處保存。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下導(dǎo)管容積忽略不計(jì),單位是

集氣瓶容積

實(shí)驗(yàn)前集氣瓶?jī)?nèi)水的體積

實(shí)驗(yàn)前燒杯內(nèi)水的

體積

實(shí)驗(yàn)后燒杯內(nèi)水的

體積

250

20

200

165

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式______

(2)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的氧氣的含量為______精確到

(3)造成這一結(jié)果可能的原因是______、______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)空氣中的各種成分。

1)從物質(zhì)的分類來(lái)看:空氣屬于___(填純凈物或混合物),稀有氣體中的氦氣可以作霓虹燈是利用氦氣的________性質(zhì)(填物理或者化學(xué))

2)從變化的角度來(lái)看:已知,常壓下,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196°C,氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,利用上述原理,可以分離液態(tài)空氣制取氧氣,該變化屬于_________變化。

3)從應(yīng)用角度上看:金屬鎂在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,可以用作照相館的鎂光燈,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小蔡和小金為了探究“甲烷與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物”,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:利用碳化鋁固體與水在常溫下反應(yīng)Al4C3+12H2O=4Al(OH)3+3CH4↑生成的甲烷為原料(CH4為溫室效應(yīng)氣體,密度小于空氣),再按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,是基于對(duì)甲烷與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物是______的猜測(cè);

2)裝置①是制取甲烷氣體的部分,請(qǐng)選用下圖中ABCDE中的______裝置填字母實(shí)驗(yàn);

3)小蔡認(rèn)為甲烷氣體無(wú)毒,裝置⑥進(jìn)行尾氣處理是多余的,但小金認(rèn)為有必要,你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)?說(shuō)明理由______;

4)裝置②主要是吸收空氣中的CO2,③中現(xiàn)象由黑色變成紅色,④⑤中的現(xiàn)象如期發(fā)生,請(qǐng)寫出裝置⑤中反應(yīng)的化學(xué)方程式______實(shí)驗(yàn)證實(shí)他倆的猜測(cè)是正確的。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行化學(xué)課外活動(dòng),實(shí)驗(yàn)室提供以下藥品:肥皂水、澄清石灰水、鐵粉、二氧化錳、活性炭。請(qǐng)你與他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

1、探究薯片包裝袋的氣體,該氣體可能是氮?dú)、二氧化?/span>

用注射器抽取薯片包裝袋中的氣體,把氣體通入剩有適量_______________的試管中,觀察現(xiàn)象

_________________,說(shuō)明該氣體不是二氧化碳。

2、鑒別過氧化氫溶液、和蒸餾水兩瓶液體。

分別取少量液體于兩支試管中,向其中加入適量的____________,觀察現(xiàn)象。

試管內(nèi)__________________,

說(shuō)明該原液體為過氧化氫溶液,不是蒸餾水。反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).如圖一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

1)由圖一可知碘元素屬于_______ (填“金屬”或“非金屬”)元素, 碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________,碘元素的質(zhì)子數(shù)_________;

2)根據(jù)圖二中的信息可知,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________(填“得”或“失”)電子而形成碘離子,碘離子屬于______(填“陰”或“失”)離子,其符號(hào)是 ______

3)如圖3中微粒與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填字母),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們的星球因水而美麗,水是寶貴的自然資源。

1)自然界中的水通常含有一些雜質(zhì),在生活中,一般可以通過________的方法降低水的硬度。

2)人們通過研究水的組成,得出水是由氫元素和氧元素組成的一種純凈物,請(qǐng)標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)________________。在實(shí)驗(yàn)室中,常通過蒸餾得到純凈水。

3)水是由水分子構(gòu)成的,用化學(xué)用語(yǔ)表示出兩個(gè)水分子________________

4)請(qǐng)寫出你知道的能通過水獲得氫氣的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

5)鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹,請(qǐng)寫出一種防止鐵制品生銹的措施________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的

A. 氣密性檢查:將導(dǎo)氣管放入水中,用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣

B. 試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂

C. 加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱

D. 停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案