【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）紅磷燃燒時的現(xiàn)象______該實驗中紅磷應(yīng)過量，目的是______寫出紅磷燃燒的文字或符號表達式______此反應(yīng)屬于_______________。填反應(yīng)類型

（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的______，由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)？試寫出其中的一種：______．

【答案】產(chǎn)生大量的白煙耗盡氧氣紅磷+氧氣五氧化二磷化合反應(yīng)五分之一不能燃燒；不支持燃燒；不溶于水答任一點即可；

【解析】

（1）紅磷燃燒時的現(xiàn)象產(chǎn)生大量的白煙；紅磷應(yīng)過量，目的是耗盡氧氣；紅磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達式為紅磷氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；

（2）氧氣占空氣體積的五分之一，故打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的五分之一；由本實驗還可以推知氮氣具有不能燃燒；不支持燃燒；不溶于水的性質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。

（1）圖1中反應(yīng)的文字表達式___________，集氣瓶中加入水的作用是__________。

（2）圖2中反應(yīng)的文字表達式為______，集氣瓶中加入的液體可能________，其目的為_____________________。硫在空氣中燃燒，不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)提供的材料寫出相關(guān)的文字表達式或符號表達式。

（1）照明彈燃燒會發(fā)出耀眼白光_______________________________________________。

（2）一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙________________________________________。

（3）硫磺燃燒________________________________________________________________。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒 _______________________________________________________。

（5）碳酸氫銨受熱分解 _______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖。請你為小明指出錯誤:

(1)___________________________________________;

(2)___________________________________________;

(3)___________________________________________;

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的常見裝置，回答下列問題：

（1）裝置D中標號儀器①的名稱是_______。

（2）實驗室利用C、E組合，可以制取_________氣體；寫出所制取氣體的反應(yīng)的文字表達式____________________；裝置C與裝置B相比，有何優(yōu)點？____________。

（3）在實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的符號表達式為____________________，如選用A裝置，改進的方法是____________________。用D裝置收集氧氣，若收集的氧氣不純，可能原因是_________________________、______________________。用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是______________________________，排水法收集氧氣完畢后先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈，其原因是_______________。

（4）G裝置具有廣泛的用途：

①集氣：收集某種氣體，若需要利用裝置G由b端進入，則可推測該氣體具有什么性質(zhì)？ ____________________。若用該裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______管進入，驗滿的方法是_____________________。

②儲氣：若要將儲存在G中的氧氣排出，水應(yīng)從___(填“a”或“b”)口進入。

③量氣：若用G裝置測量收集到的氣體體積，還需要用到的儀器是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學(xué)在學(xué)習了木炭還原氧化銅的實驗后，提出如下問題：“木炭與一氧化鉛（化學(xué)式為PbO）反應(yīng)生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎？”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進行研究，并回答有關(guān)問題。

(1)（猜想）：甲同學(xué)認為：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳。

乙同學(xué)認為：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳。

丙同學(xué)認為：反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為________。

(2)（設(shè)計實驗）：根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計了實驗（如圖示），（他們在實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察）。

(3)（現(xiàn)象與結(jié)論）：（提示：CO會使新鮮雞血變色）

如果甲同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________；

如果乙同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________；

如果丙同學(xué)猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習化學(xué)的重要工具。右下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是()

A. 該元素屬于金屬元素 B. 該元素原子的核電荷數(shù)為20

C. 該元素的原子序數(shù)為20 D. 該元素的原子的相對原子質(zhì)量為40.08g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年北京奧運火炬燃料為丙烷，丙烷化學(xué)符號為C3H8，是無色氣體，純品無臭。燃燒的火焰顏色為亮黃色，在強光和日光情況下均可識別和拍攝，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水（蒸氣）。根據(jù)以上信息回答：

（1）丙烷的物理性質(zhì)是_________，化學(xué)性質(zhì)是_________；

（2）請寫出丙烷完全燃燒的文字表達式___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度：

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

據(jù)此數(shù)據(jù)，判斷下列說法錯誤的是

A. KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃—30℃溫度范圍內(nèi)會相交

B. 在60℃時，KNO3的飽和溶液105g加入95g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為27.5％

C. 在20℃時，NaCl和KNO3固體各35g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，均不能形成飽和溶液

D. 從含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體，通�？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

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