【題目】下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是（ ）

A．一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁

B．一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒

C．二氧化碳的大量排放會造成溫室效應(yīng)

D．工業(yè)上常利用一氧化碳的還原性來冶煉生鐵

【答案】A

【解析】A、一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以說法錯誤．B、一氧化碳有毒，易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以分離，使血紅蛋白攜氧能力降低，所以說法正確．

C、二氧化碳是主要的溫室氣體，它的大量排放會造成溫室效應(yīng)，所以說法正確．

D、工業(yè)上常利用一氧化碳的還原性來冶煉生鐵，所以說法正確．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】100mL酒精和100mL水混合，體積小于200mL，主要是因為（ ）

A．分子很小 B．分子間有間隔

C．分子在不停地運動 D．同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮氣可以保存瓜、果、蔬菜等，燈泡中充有稀有氣體可以使燈泡經(jīng)久耐用，這是因為它們 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮氣、木炭、硫磺、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲中的一種．A是無色無味的氣體；B在A中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成無色無味的氣體C；C使澄清石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中即熄滅，且C和D是不同的物質(zhì)．則：

A是 ，B是 ，C是 ，D是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化表現(xiàn)為吸收熱量的是（ ）

A．鎂和鹽酸反應(yīng) B．天然氣在空氣中燃燒

C．碳與二氧化碳的反應(yīng) D．生石灰投入水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清。”汽車尾氣處理裝置能在一定條件下使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO +2CO == N2+2CO2在該反應(yīng)中化合價升高的元素為 （填寫元素名稱）；反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，能做光合作用原料的是 （填化學(xué)式）；有毒的氣體是 （填化學(xué)式）；單質(zhì) 是 （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于人們常說的化石燃料的是

Ａ．石油 Ｂ．煤 Ｃ．酒精 Ｄ．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用置換反應(yīng)驗證鐵的金屬活動性比銅強，下列各組藥品能達(dá)到目的的是

A．Fe、Cu、H2SO4 B．Ag、FeSO4、CuSO4

C．Fe、Cu、ZnSO4 D．Fe、Cu、AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2014年四川省達(dá)州市】今年化學(xué)實驗操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液。請你參與探究：

[提出問題]如何鑒別這兩種無色溶液?

[實驗方案]小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實驗。

請你回答下列問題：

（1）C組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）其中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span> （填字母）；

（3）D組實驗中變渾濁的原溶液是 。

[繼續(xù)探究]實驗結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無色澄清透明的溶液，對該溶液的成分又進(jìn)行了探究。

[提出問題]該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？

[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性。

[猜想與假設(shè)]Ⅰ.

Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl

Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH

[反思與拓展]①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立，它是 （填序號），理由是 。

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗

（填字母）

a．pH試紙

b．硝酸銀溶液

c．紫色石蕊試液

d．銅

e．足量氫氧化鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案