【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對社會發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下:

1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是: ,屬于 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

2)生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 (填純凈物混合物)。

3)中生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)/℃1.01×105 Pa

–252

–195.8

–183

–33.35

1.01×105 Pa時,欲將NH3N2、H2分離,最好將溫度控制在 之間。

5)下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:

由圖可知兩種反應(yīng)物N2H2的分子個數(shù)比為__________

該反應(yīng)中的最小粒子是 (填寫化學(xué)符號)。

【答案】1N2+ 3H22NH3化合反應(yīng)

2)混合物 (3N2H2

4–33.35—–252℃51:3 氫原子和氮原子

【解析】試題分析:(1) 氮?dú)夂蜌錃庠谟写呋瘎┖透邷馗邏旱臈l件下生成氨氣,故答案為:N2+3H22NH3,由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。(2)合成塔中輸出的氣體中含有NH3N2、H2屬于混合物(3)由圖可知:上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是N2H2;(4)根據(jù)表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在–195.8℃~ -33.35℃;故答案為:–195.8℃~ -33.35℃.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體中含量最多的元素是

A. Cu B. C C. H D. O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法中,錯誤的是

A核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)

B相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和

C質(zhì)子數(shù)一定不等于中子數(shù)

D一般來說,原子是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯誤的是

A. 洗滌劑可乳化餐具上的油污

B. 汽油可溶解衣服上的油漬

C. 氫氧化鈉溶液可直接用作廚房清潔劑

D. 長期用硬水洗滌的衣物會變硬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)探究分子的性質(zhì)。

【查閱資料】氨氣溶于水形成氨水,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸;濃氨水和濃鹽酸都具有很強(qiáng)的揮發(fā)性。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色為 色;從燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液的顏色變?yōu)榧t色。以上現(xiàn)象說明,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是 (填“空氣”、“水”或“氨水”)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】另取一個小燒杯B,加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯(裝置如下圖)。觀察幾分鐘,填寫下表:

燒杯A

燒杯B

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過以上實(shí)驗(yàn),主要能證明分子具有的一個性質(zhì)是 。

【拓展探究】該小組同學(xué)在玻璃管兩端同時放入蘸有試劑的棉花,做了下圖所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)(成分為氯化銨),且白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。

【現(xiàn)象分析】寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題

(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:① ;② ;③ ;④ ;

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式 。

(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需發(fā)生裝置是(填字母編號) ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為:① 點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中移出。其正確的操作順序是( )(填序號)

(5)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 填字母編號)。若選擇下圖所示裝置來收集氨氣,則氣體應(yīng)從___________(填“L”或“R”)端通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

1)用文字表示鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng): 。

2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填固態(tài)氣態(tài))物質(zhì)燃燒形成的。

3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

5070

300550

600


1535

2750

1800


978

883

1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填熔點(diǎn)沸點(diǎn))和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時, (填沒有)火焰產(chǎn)生。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 自來水 C. 蒸餾水 D. 石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答:

①鈣原子的核電荷數(shù)為 ,氟元素的相對原子質(zhì)量為 。

②X= ;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 填序號

③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 填序號。

④17號元素在元素周期表中位于第__________________。

⑤9號與20號元素形成化合物的化學(xué)式是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案