【題目】下列溶液的pH最小的是( )
A. 使石蕊試液顯藍(lán)色的溶液 B. 使石蕊試液顯紅色的溶液
C. 使石蕊試液顯紫色的溶液 D. 使酚酞試液顯紅色的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市盛產(chǎn)海鹽、加碘鹽等海產(chǎn)品,加碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),在碘酸鉀中碘元素的化合價是( )
A. +1 B. -1 C. +5 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年“世界環(huán)境日”中國的主題是“美麗中國,我是行動者”。每位公民都應(yīng)當(dāng)具有節(jié)能環(huán)保意識,成為建設(shè)“美麗中國”的行動者。下列做法與之相違背的是
A. 離開房間隨手關(guān)燈 B. 布袋購物重復(fù)利用
C. 生活垃圾分類處理 D. 燃放煙花慶祝節(jié)日
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】家里開水沒有了,小小準(zhǔn)備燒一些開水。
(1)小小發(fā)現(xiàn)燒水的水壺中有較多水垢,懷疑家里的水是硬水,他可以通過向自來水中加入加以鑒別。用食醋可以除去水垢,醋的有效成分可用HAc表示,水垢的主要成分是碳酸鈣,其反應(yīng)原理與實驗室制取二氧化碳的原理相似,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。
(2)生活中常采用的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是
A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中幾個重要實驗,有關(guān)該幾個實驗的說法錯誤的是( )
A.實驗1可用于研究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系
B.實驗2可證明分子是不斷運(yùn)動的
C.實驗3既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1
D.實驗4中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒,也不支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小芳設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請看圖回答問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)B中白磷能夠在水下燃燒的原因是。
(3)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)E中的實驗現(xiàn)象是。
(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是。
(6)實驗室用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng),制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,下列供選的氣體發(fā)生裝置中最合適的是:(填字母)
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案不可行的是( )
A. 用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
B. 用觀察顏色的方法區(qū)別鐵片和銅片
C. 用碘水區(qū)別淀粉和奶粉
D. 用稀鹽酸區(qū)別碳酸鈉溶液和蒸餾水
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