【題目】A，B，C，D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）若A，B，C中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無(wú)色液體，B能供給呼吸，C為黑色固體，B與D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)有藍(lán)紫色火焰．（C，D不反應(yīng)）試回答：

（1）寫(xiě)出C的化學(xué)式： ， D的名稱(chēng)
（2）寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式： ．

【答案】
（1）Fe3O4；硫
（2）2H2O 2H2↑+O2↑
【解析】解：A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，若A、B、C中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無(wú)色液體，B能供給呼吸，則B為氧氣；結(jié)合水是一種無(wú)色液體，水和氧氣能相互轉(zhuǎn)化，則A為水；C為黑色固體，結(jié)合鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，則C為四氧化三鐵；B與D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)有藍(lán)紫色火焰，結(jié)合硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，則D為硫．（1）C為四氧化三鐵，其化學(xué)式為Fe3O4；D的名稱(chēng)是硫．（2）A→B，即水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O 2H2↑+O2↑．
所以答案是：（1）Fe3O4；硫；（2）2H2O 2H2↑+O2↑．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如圖：下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.氧化汞分解過(guò)程中，原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變
B.氧化汞分解過(guò)程中，分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變
C.氧化汞、汞、氧氣都是化合物
D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是（ ）

A．品嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和蒸餾水

C．用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體

D．觀(guān)察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞．關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法：
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約；
②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；
③如果丁中沒(méi)有小藥瓶，圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
④若將戊浸入冰水中，濾紙條不會(huì)變紅；
⑤將濃氨水換成任意有揮發(fā)性的物質(zhì)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②
B.③④
C.④⑤
D.③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是 ( )

A. 青銅 B. 水銀 C. 18K黃金 D. 不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在月餅、蛋糕等食品包裝袋內(nèi)常放有一小包食品抗氧化劑，下列物質(zhì)可以用作食品抗氧化劑的是 ( )

A. 炭粉 B. 鐵粉 C. 氯化鈣 D. 生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下裝置圖回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制氧氣時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)類(lèi)型為；
（2）能用B收集氧氣的原因是；
（3）若用C收集氧氣，且C中裝滿(mǎn)空氣，則端為進(jìn)氣口．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不少城市已經(jīng)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，這樣可使資源充分利用，同時(shí)減少了污染．垃圾分類(lèi)的方法還沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，如將垃圾分為：可回收利用的和不可回收利用的，可回收利用的又分為：無(wú)機(jī)物垃圾和有機(jī)物垃圾．因此一般將三只垃圾桶放在一起，標(biāo)明A桶：無(wú)機(jī)垃圾；B桶：有機(jī)垃圾；C桶：不可回收垃圾．請(qǐng)你將生活中的垃圾向三桶中各放一種．

A桶： ．

B桶： ．

C桶： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，在實(shí)驗(yàn)室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：
（1）將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出．則該金屬R在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的（選填“前面”或“后面”）．
（2）為了比較金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，興趣小組設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表：

你的一種猜想

驗(yàn)證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

金屬R的活動(dòng)性比鐵

將金屬R投入
溶液中

金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出

猜想（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）


（3）請(qǐng)根據(jù)上述的信息，標(biāo)出金屬Fe、R，Cu在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置．

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