下列有關(guān)氧氣的“自述”，錯誤的是(   )
A．我不易溶于水B．我具有可燃性
C．我能供給呼吸D．我化學(xué)性質(zhì)較活潑
B

試題分析：氧氣能支持燃燒，但它本身不具有可燃性。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室制取氣體的裝置如圖所示

請回答以下問題：
（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a　　，b　　．
（2）用大理石和稀鹽酸制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選用裝置　　（填字母代號）組合，檢驗二氧化碳是否收集滿的實驗操作及現(xiàn)象是　                                                    　．
（3）圖中B、C組合可制取氣體的是　　，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                        ，裝置中應(yīng)進(jìn)行改造的地方是　                       　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題．

（1）實驗儀器a的名稱是　              　．
（2）實驗室用裝置A制取氧氣時，所需藥品是　 　；收集完氧氣時，應(yīng)進(jìn)行的操作是　        　．
（3）實驗室用裝置B和　   　（填字母序號）制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　          　．
（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到　    　，說明瓶中已充滿氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在實驗室中可選擇下圖裝置制取氣體。

（1）若選擇A、F組合一套裝置制取了氧氣，請寫出一個有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）制取CO2的化學(xué)方程式為                                            ；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點是什么？
（3）若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣，應(yīng)選擇以上哪些裝置       （寫出一種組合即可）？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據(jù)此回答下列問題：（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：
①        ②        
常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        
（填序號，下同），收集裝置是           
（3）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ，（2分）檢驗CO2的化學(xué)方程式                 （2分）此外CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 （2分）若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    ，收集裝置是       
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是            ，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果     （填“有”或“沒有”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)催化劑的說法錯誤的是（　　）
A．反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變 B．反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
C．一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 D．可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗，請分析下列問題

（1）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                               。
（2）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是                                        。
（3）若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸，則氣體應(yīng)從           通入（填a、b）
（4）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是           （填選項的字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是                                        。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                                        。
（5）乙炔（C2H2）俗稱電石氣，是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水，實驗室常用塊狀碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔，同時有氫氧化鈣生成。從上圖中選擇實驗室制取乙炔可選用的發(fā)生和收集裝置是                。由于該反應(yīng)非常劇烈，最佳裝置是用注射器來代替儀器          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類型：
（1）鐵絲燃燒                                   反應(yīng)類型                
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物                  反應(yīng)類型              

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

常溫常壓下在實驗室收集NH3(氣體)，與選擇收集方法無關(guān)的信息是（   ）
A．NH3的密度B．NH3在水中的溶解性C．空氣的密度D．NH3的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案