【題目】對下列成語所描述的變化判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 風(fēng)吹草動(dòng)——物理變化 B. 木已成舟——物理變化
C. 指鹿為馬——化學(xué)變化 D. 火上燒油——化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是
A. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B. 氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同
C. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D. 根據(jù)水的化學(xué)式可知,一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量,取100g廢水于燒杯中,加入120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物,其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng)).請計(jì)算:
(1)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)該工廠每天用含氫氧化鈣75%熟石灰處理150t這種廢水,需要熟石灰多少噸.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】榴蓮被譽(yù)為“果中之王”,切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味,這說明( )
A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。
(1)寫出一個(gè)用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式_______。
(2)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?_______
(3)若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再從________(選填“a”或“b”)導(dǎo)管通入氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、鐵、硒等的礦物質(zhì),可以改善人體營養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)。其中“鈣、鎂、鋅、鐵、硒”是指
A.原子 B.分子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑,目前廣泛用于環(huán)境消毒,過氧乙酸由 種元素組成,其中C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)比為 ;若對1m3空間進(jìn)行有效的消毒需0.2%的過氧乙酸3 g,現(xiàn)對80 m3的空間進(jìn)行有效消毒,則需要0.2%的過氧乙酸 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:
(1)生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是______________。
(2)上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________(填寫化學(xué)式)。
(3)反應(yīng)③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示。反應(yīng)③在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是______________________。
(4)洗滌反應(yīng)③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是_____________________;
檢驗(yàn)此晶體是否洗滌干凈的方法是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫 六種物質(zhì),
其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同) ,屬于純凈物的有
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