若要生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵100 t，需要含氧化鐵60%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？（要求：寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）
228.6t

試題分析：含雜質(zhì)物質(zhì)的計(jì)算要把混合物的質(zhì)量轉(zhuǎn)化為純物質(zhì)的質(zhì)量，即純物質(zhì)質(zhì)量=含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量×純度，再把純物質(zhì)的質(zhì)量帶入化學(xué)方程式計(jì)算。最后再把計(jì)算出的純物質(zhì)質(zhì)量轉(zhuǎn)換為含雜質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量。
［解］設(shè)：需要向煉鐵高爐中投入這種鐵礦石的質(zhì)量為x
Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2
160                112
60%x          （1-4%）×100 t
 =   
x=" 228.6" t
答：需要向煉鐵高爐中投入這種鐵礦石的質(zhì)量為228.6t。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

小敏對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定。取廢液上層清液50克，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5％的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀。繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測得沉淀的質(zhì)量為5克，并繪制了圖像。

1)滴加的溶液中溶質(zhì)屬于      (選填“鹽”或“堿”)。
2)10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是    克。
3)圖像中的a點(diǎn)數(shù)值是        。
4)廢液中含有的溶質(zhì)是            。 (寫化學(xué)式)。
5)通過計(jì)算說明，圖像橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少克?

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

鈦（Ti）和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。鈦可通過如下反應(yīng)制得：TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2，若要制得96 g鈦，計(jì)算至少需要鎂的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室需用氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式： 2 KClO3KCl + 3O2↑。現(xiàn)將 29.4g 氯酸鉀與 5.6g 二氧化錳的混合物加熱一段時(shí)間后，冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量為 25.4g。回答：
（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少？
（2）剩余固體中氯化鉀質(zhì)量是多少？
（3）固體剩余物中是否還含有氯酸鉀？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程。煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，該化學(xué)方程式為                                      。
（1）某鋼鐵廠每天需消耗5000t含氧化鐵76%的赤鐵礦石，該廠理論上可以日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少？
（請(qǐng)寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1t）
（2）某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實(shí)驗(yàn)裝置如圖，酒精燈b的作用是                。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測得下列數(shù)據(jù)：
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為60.0g）。
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量m（冷卻到室溫稱量）。
【分析與討論】本實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏�。小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料。
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān)。
②一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。
③
物質(zhì)
性質(zhì)
四氧化三鐵
氧化亞鐵
氧化鐵
鐵粉
顏色
黑色
黑色
紅色
黑色
能否被磁鐵吸引
能
不能
不能
能
【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和得出結(jié)論】
①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和       。
②該小組同學(xué)將黑色固體粉末投入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后無紫紅色固體析出，則該黑色固體粉末為       。其實(shí)，進(jìn)行如上圖所示實(shí)驗(yàn)后，若測得反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量m為       g，也能得出這個(gè)結(jié)論。
【反思與評(píng)價(jià)】一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時(shí)間。上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)作的一處修改是                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種，現(xiàn)欲測定其組成．
【查閱資料】（1）鎂、鐵、鋅皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，且生成+2價(jià)的可溶性金屬硫酸鹽和氫氣．
（2）相對(duì)原子質(zhì)量：Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65
【實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)】取該混合物粉末8.0g放入燒杯中，將140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：
次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸的質(zhì)量/g
35．O
35.0
35．O
35．O
剩余固體的質(zhì)量/g
6.8
5.6
4.4
4.2
 
通過計(jì)算（寫出計(jì)算過程），求：
（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）該混合物粉末中另一金屬為何種金屬？
（3）第三次加入硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有瓶存放一段時(shí)間的氫氧化鈉固體，部分已變質(zhì)為碳酸鈉．取2.00g該固體，先加水充分溶解，再加入足量澄清石灰水，生成1.00g碳酸鈣沉淀．計(jì)算：
（1）2.00g該固體中碳酸鈉的質(zhì)量；
（2）該氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度．（計(jì)算結(jié)果保留到1%）
（提示：氫氧化鈉的變質(zhì)程度是指已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

侯氏制堿法的核心反應(yīng)原理如下：NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3
某溫度下，向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液47.25g中通入一定量氨氣（NH3）和二氧化碳．充分反應(yīng)后，將溶液中析出的碳酸氫鈉晶體過濾，低溫烘干，稱量，質(zhì)量為4.4g．計(jì)算需要通入氨氣的質(zhì)量．（已知：該溫度下碳酸氫鈉飽和溶液中，碳酸氫鈉與水的質(zhì)量比為1：9；且溶液中若存在其它溶質(zhì)，不會(huì)對(duì)上述比值產(chǎn)生影響）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某校興趣小組同學(xué)收集到含有硝酸銀的溶液10g，他們利用鐵鋅合金回收其中的金屬銀，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

（1）固體A的成分是        （填化學(xué)式）；濾液C中一定含有的溶質(zhì)是      （填化學(xué)式）。
（2）寫出鐵與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                         。
（3）計(jì)算硝酸銀的相對(duì)分子質(zhì)量       ；原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為        。

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同步練習(xí)冊(cè)答案