【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．可用鹽酸除去鋁粉中的鋅粉

B．銅在潮濕的空氣中一般不會生銹

C．鋅、鐵等金屬能置換出酸中的氫氣

D．汞是金屬，它在常溫下呈液態(tài)

【答案】D

【解析】A、鋁能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，因此不能用鹽酸除去鋁粉中的鋅粉；

B、銅在在潮濕的空氣中，能和水、氧氣和二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅，因此銅在潮濕的空氣中會生銹；

C、鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鋅、鐵等金屬能置換出酸中的氫，而酸中不含有氫氣，該選項說法不正確；

D、汞是金屬，它在常溫下呈液態(tài)，該選項說法正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檢驗?zāi)硽怏w是氧氣的方法： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)后的生成物名稱分別是（ ）

A．氯化鐵 硫酸鐵 B．氯化鐵 硫酸亞鐵

C．氯化亞鐵 硫酸亞鐵 D．氯化亞鐵 硫酸鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A．醬油 B．純堿 C．冰水混合物 D．液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見四種金屬：鋁、銅、鐵、鋅，它們具有的相同的化學(xué)性質(zhì)是（ ）

A．良好的延展性 B．在一定條件下跟氧氣反應(yīng)

C．良好的導(dǎo)電性 D．都能跟鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，則1735Cl和1737Cl

A．屬于同種元素 B．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

C．原子中核外電子數(shù)不同 D．原子中含有相同數(shù)目的中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬利用的說法錯誤的是

A．用鋁制高壓電線 B．用鎢制燈絲

C．用純鐵制機(jī)床底墊 D．用鋁粉制防銹漆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小麗對家中的家用制氧機(jī)（圖1）產(chǎn)生濃厚的興趣．她通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下：加壓時，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣，制取氧氣；減壓時，分子篩將所吸附的氮氣排放．整個過程中，分子篩并不消耗．

實驗I：小麗驗證制氧機(jī)中產(chǎn)生的氧氣是否為純凈的氧氣（完成實驗報告）：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取一只250mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶氣體，然后將帶火星的木條入集氣瓶中

該氣體是純凈的氧氣

【實驗質(zhì)疑】老師指出上述實驗并不能證明制氧機(jī)產(chǎn)生的氧氣是純凈的氧氣．

實驗Ⅱ：測定家用制氧機(jī)中所得氧氣的體積含量（圖中氧氣袋中盛有制氧機(jī)所產(chǎn)生的氣體），同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖2所示裝置進(jìn)行實驗：

實驗過程：（1）檢查裝置的氣密性后，加入藥品，將裝置連接固定；

（2）打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量的氣體，A中的水進(jìn)入B中，當(dāng)B中水的體積為200mL時，關(guān)閉止水夾a和b；

（3）用凸透鏡聚光引燃白磷，反應(yīng)的符號表達(dá)式： ；

（4）待燃燒停止后并冷卻到室溫，打開止水夾b．B中部分水被倒吸入A中，最終B中還剩余40mL水．

實驗結(jié)論：制氧機(jī)所得氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 %．

【實驗反思】

（1）這臺家用制氧機(jī)制氧氣過程發(fā)生的變化屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）；

（2）若本次實驗所得氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小，其原因可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子能在PH=12的水溶液中大量共存的是

A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．Na+、Cl-、OH-、Mg2+

C．SO42-、NO3-、K+、H+ D．Ag+、Cl-、CO32-、K+

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