【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5.一種用于治療瘧疾的藥物。挽救了全球數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。

1)每個青蒿素分子中共含有______個原子 .其相對分子質(zhì)量為_____________________

2)青蒿素由_____________________種元素組成,其中碳.氫兩種元素的質(zhì)量比為______________________。

3)計算141 g青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量_______________。(寫出計算過程)

【答案】42 282 90:11 40g

【解析】

解:(1)每個青蒿素分子中有15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子,共計42個原子 .其相對分子質(zhì)量=1512+122+165=282

2)青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成,其中碳.氫兩種元素的質(zhì)量比為=(12×15):(1×22)=90:11;

3)計算141 g青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量=141g×

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,調(diào)節(jié)杠桿平衡后開始進(jìn)行實驗。

(1)實驗1:加熱細(xì)銅絲團(tuán)一段時間后移走酒精燈,銅絲變?yōu)楹谏–uO),觀察到細(xì)銅絲團(tuán)________(填“上升”、“下降”或“不變”),出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________

(2)實驗2:將銅絲團(tuán)浸入硝酸銀溶液一段時間,當(dāng)觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色時小心地松手,發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的砝碼比起始位置高,寫出瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蔗糖(C12H22O11)是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是( 。

A. 蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成

B. 蔗糖中含有45個原子

C. 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命活動不可缺少的物質(zhì)。下面是對水的組成與凈化的探究,請回答問題:

1)為證明水不是由水元素組成的,在1785年拉瓦錫用水蒸氣與紅熱的鐵在高溫下反應(yīng)(酒精噴燈提供高溫),得到可燃空氣,同時生成四氧化三鐵。模擬實驗裝置如圖,并用可燃空氣如圖吹肥皂泡。

①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②實驗開始時,應(yīng)該先點燃_____(填酒精燈酒精噴燈)。

2)下圖為電解水實驗的簡易裝置,b中收集到的氣體是_____(填化學(xué)式);從能量變化角度看,該過程是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。

3)我國科學(xué)家己研制出一種新型高效的光催化劑,在該催化劑的作用下利用太陽能就可以分解水制得氫氣。水分子在通過并接觸催化劑表面時分解并重組,其微觀過程如下圖所示(表示氫原子,表示氧原子,表示催化劑)。

此微觀過程的正確順序是_____(填序號),從微觀角度分析,化學(xué)變化一定遵守質(zhì)量守恒定律的原因_____。

4)下圖是模擬水廠將嘉陵江的水進(jìn)行凈化并最終得到蒸餾水的流程:

圖中A物質(zhì)的名稱是_____。操作②的主要目的是除去液體中的異味和色素,操作②的凈水方法是_____。取液體D于燒杯中,加少量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,經(jīng)過操作③,再重復(fù)上述實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是我們學(xué)習(xí)化學(xué)知識、培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。下列實驗設(shè)計不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量B.探究水的組成

C.探究溫度對分子運動速率的影響D.凈化得到純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、 節(jié)約水、保護(hù)水是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。

1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________;此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是________________b中收集到的氣體是___________________(填氣體的化學(xué)式)

2)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____________檢驗地下水是硬水還是軟水:生活中可用__________________的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_________________。

3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是______________________(填序號)

A 吸附

B 沉淀

C 過濾

D 蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。

1)地殼中含量最高的金屬元素是_____

2)根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有_______

3)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金。下表列出了一些常見合金的主要成分和性能。

合金

合金的主要性能

主要成分及純金屬的性能

焊錫

熔點183

錫:熔點232℃;鉛:熔點327℃。

硬鋁

強度和硬度好

鋁、銅、鎂等。硬度小,質(zhì)軟。

不銹鋼

抗腐蝕性好

鐵、鉻、鎳等。純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼。

由上表可以推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有(填序號)______。

①強度更低 ②硬度更高 ③熔點更高 ④抗腐蝕性能更好

42008年奧運會主運動場鳥巢使用了大量的鋼鐵。鋼鐵與_______、_______直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防止鋼鐵生銹。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2。下列說法正確的是( )

A.反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的質(zhì)量比為8:5

C.X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物

D.加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室用雙氧水制取O2的發(fā)生裝置相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】N2ONO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員。

1 N2O中氮元素的化合價是_______________;NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________(保留到0.1%)。

2)常溫下,N2O是無色氣體, NO2是紅棕色氣體,以上描述了兩種物質(zhì)的__________(填物理化學(xué)")性質(zhì)。

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