【題目】下列實驗基本操作不正確的是（ ）
A.聞氣味
B.收集CO2驗滿
C.稱量固體
D.熄滅酒精燈

【答案】B
【解析】解：A、用手在瓶口輕輕煽動，使少許氣體進入鼻孔即可，聞氣味不能把鼻子湊到瓶口去聞，操作正確； B、應該將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進行判斷，操作錯誤；
C、使用托盤天平稱量藥品時，要“左物，右碼”，操作正確；
D、用完酒精燈后，用燈帽蓋滅，操作正確；
故選：B．
A、根據(jù)多數(shù)氣體有毒，聞氣體的氣味時不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味要在瓶口輕輕煽動聞氣味分析．
B、檢驗CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進行判斷．
C、左放物質(zhì)，右放砝碼（即“左物，右碼”）．
D、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會導致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下列生活中的“水”可看作純凈物的是

A．硬水 B．自來水 C．部分結(jié)冰的蒸餾水 D．汽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)酒精中常含有甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結(jié)構(gòu)用如圖所示的模型表示．下列有關(guān)甲醇的敘述中，錯誤的是（ ）
A.甲醇的化學式為CH4O
B.甲醇中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為1：4：1
C.甲醇的相對分子質(zhì)量為32
D.甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃銅是銅和鋅的合金，某化學興趣小組的同學們在測定黃銅中銅的含量時，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應，反應后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g．請計算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；
（2）黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是

A．氧氣具有可燃性

B．氧氣能支持燃燒

C．氧氣能提供動植物呼吸

D．某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅（Si）是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料．利用石英砂（主要成分為SiO2）生產(chǎn)高純硅（Si）的流程圖如下（整個制備過程必須達到無水、無氧氣）．
（提示：Si+3HCl SiHCl3+H2↑）
根據(jù)以上信息判斷，下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.三氯硅烷（SiHCl3）是由三種元素組成的物質(zhì)
B.在H2和SiHCl3反應的過程中若混入O2 ， 可能引起爆炸
C.以上生成高純硅的流程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)只有HCl
D.Si+3HCl ?SiHCl3+H2↑反應中硅元素的化合價發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3 ， 是無味的白色粉末．它應用于銅版紙、郵票紙等制品中，可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性．它在國內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法，生產(chǎn)流程如下：
（1）步驟③中包含的操作名稱是 ， 二氧化碳與氫氧化鈣反應的化學方程式為 ．
（2）上述步驟中，發(fā)生化合反應的化學方程式為 ．
（3）石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是（寫出一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。對下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應用途的描述不相符的是( )

A. 鐵導熱性良好，可制鐵鍋 B. 氫氣有還原性，可用于冶煉金屬

C. 氮氣不活潑，可作保護氣 D. 石墨質(zhì)軟，可作電極

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是某物質(zhì)在氧氣中燃燒的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（ ）
A.甲是有機物
B.該反應有元素化合價的改變
C.反應的本質(zhì)是原子重新組合的過程
D.參加反應的甲和乙的質(zhì)量比是1；3

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