【題目】某樣品，可能含有中的幾種雜質(zhì).取該樣品，加入稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)得到無色溶液，同時(shí)產(chǎn)生氣體。下列判斷正確的是

A. 將該樣品充分加熱后加入上述稀鹽酸，也能恰好完全反應(yīng)

B. 不與鹽酸反應(yīng)，說明樣品中一定沒有

C. 所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

D. 和都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，說明樣品中一定有和

【答案】C

【解析】

恰好完全反應(yīng)得到無色溶液，所以一定不含硫酸銅。

碳酸鉀、碳酸鈉和碳酸氫鈉分別于鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式如下：

a=6.9g,x=3.65g

b=5.3g,y=3.65g

c=4.2g,z=1.825g

A、如果樣品中含有碳酸氫鈉，在加熱的條件下會(huì)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，所以將該樣品充分加熱后加入上述稀鹽酸，不一定能恰好完全反應(yīng)。故錯(cuò)誤；

B、若碳酸鉀中不含雜質(zhì)，則6.9g碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)剛好產(chǎn)生2.2g二氧化碳。

若含有雜質(zhì)，則一定含有碳酸鈉和碳酸氫鈉其中的至少一種，由于碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的能力比碳酸鉀強(qiáng)，所以樣品中一定還含有氯化鈉。故錯(cuò)誤；

C、碳酸鉀和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成2.2g二氧化碳所需要的鹽酸質(zhì)量均為3.65g,鹽酸溶液的質(zhì)量為50g，則鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成2.2g二氧化碳所需要的鹽酸質(zhì)量均為1.825g，鹽酸溶液的質(zhì)量為50g，則鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

所以，所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故正確；

D、若碳酸鉀中不含雜質(zhì)，則6.9g碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)剛好產(chǎn)生2.2g二氧化碳。故錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖片中的信息回答下列問題：

（1）此溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。

（2）制作馬踏飛燕的金屬材料是_____。金屬資源是不可再生的，寫出保護(hù)金屬資源的一條途徑_____。

（3）用洗滌劑去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____的功能。

（4）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來的原因：汽水中溶有CO2，打開瓶蓋，_____，_____，氣體逸出，所以汽水自動(dòng)噴出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的

A. 凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B. 復(fù)分解反應(yīng)一定沒有單質(zhì)參加

C. 生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 分解反應(yīng)的生成物一定有單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)，除生成一種鹽外，還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究：

（假設(shè)與猜想）氣體可能是HCl，NH3，H2中的一種或幾種。

（查閱資料）

①NH3＋HCl＝NH4Cl ②2NH3＋H2SO4＝(NH4)2SO4 ③2NH3+3CuO===3Cu+N2+3H2O

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的_____溶液中，無沉淀產(chǎn)生，則該氣體中無HCl。

（2）為了探究其他氣體是否存在，又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

①A中觀察到_____，證明有NH3；

②濃硫酸的作用是_____

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽，NH3和H2。寫出化學(xué)方程式_____。

（實(shí)驗(yàn)反思）綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在。請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種說法是否合理并說明理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

(1)若甲、丁是常見的堿，乙、丙是常見的鹽，而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為丙、丁轉(zhuǎn)化為乙時(shí)，都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng)。則X的化學(xué)式為____，甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

(2)若甲、乙發(fā)生中和反應(yīng)，而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為丙、丁轉(zhuǎn)化為乙時(shí)，都是與同一固體物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng)，則Y的化學(xué)式為____，甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯堿工業(yè)是重要的化學(xué)工業(yè)，采用電解精制的飽和食鹽水來制取。因?yàn)榇蛀}中含有雜質(zhì)、泥沙等，必須經(jīng)過提純才能使用。

A 某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，步驟見下圖：

（1）操作②名稱是_____，該操作中用玻璃棒引流時(shí)，玻璃棒下端靠在_____處；

（2）操作③蒸發(fā)，如果蒸發(fā)皿中的液滴飛濺，應(yīng)采取的措施是_____；

（3）提純實(shí)驗(yàn)前，稱取粗鹽，將該粗鹽逐漸加入盛有水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解為止，稱得剩余粗鹽為，最終得到晶體，該實(shí)驗(yàn)精鹽的產(chǎn)率是_____。

（4）經(jīng)過上述方法得到的氯化鈉晶體為_____（填“混合物”或“純凈物”）

B 提純時(shí)常用下列操作步驟：

①用稍過量的除去；

②過濾；

③用稍過量的除去；

④用稍過量的除去

⑤用稍過量的除去等。則：

（1）正確的操作順序?yàn)?/span>_____（填序號(hào)）。

（2）加入溶液，其目的之一是除去，還有一個(gè)目的，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在日常生活中廣泛使用.

（1）高溫條件下，一氧化碳可把鐵從磁鐵礦石中還原出來，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份磁鐵礦石樣品（設(shè)鐵礦石雜質(zhì)不含鐵元素和氧元素）進(jìn)行探究，他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。樣品中的質(zhì)量是______g；生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高是______。

（2）黃銅是銅和鋅的合金.向黃銅樣品中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.2g氫氣.則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.除了可求出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)外，你還能求出的化學(xué)量有______（填序號(hào)）

①鋅的質(zhì)量 ②鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ④硫酸鋅的質(zhì)量 ⑤硫酸溶液的體積

（3）鋁是一種比較耐腐蝕的金屬材料，這是因?yàn)殇X在空氣中能生成一種薄膜______（填化學(xué)式），如果用鋁來制取氫氣，那么需要操作______（填編號(hào)），才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>.

A 用砂紙打磨表面 B 用水浸泡 C 用稀鹽酸浸泡一段很長時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

B．向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

C．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①_____③_____④_____

（2）下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是_____(填字母序號(hào))。

A加熱高錳酸鉀 B常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)

C利用植物光合作用 D電解水

（3）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)）。加熱時(shí)試管口應(yīng)向下傾斜的原因是_____。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，該發(fā)生裝置的試管內(nèi)還應(yīng)放入_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較，優(yōu)點(diǎn)是_____（寫出一條即可）。組裝好儀器后首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。

（5）上圖中收集氧氣可以選擇裝置_____。如果用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的操作是_____。如果用如圖所示的集氣瓶收集氧氣（瓶內(nèi)裝滿水），則進(jìn)氣口為_____（填相應(yīng)字母）。

（6）下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中，不正確的是_____。

A通常狀態(tài)下，氧氣是無色無味的氣體，在低溫高壓下可以變?yōu)橐后w或固體

B水生動(dòng)物可在水下生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

C氧氣是可燃物燃燒的催化劑

D通常情況下氧氣與氮?dú)獠荒馨l(fā)生化學(xué)反應(yīng)

（7）氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）的方法制取氨氣，制備氨氣應(yīng)選的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）_____，要想收集氨氣，最好選用的收集裝置是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案