【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A. 加熱液體
B.
傾倒液體
C.
滴加液體
D.
檢查氣密性
【答案】AC
【解析】解:A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的 ,大拇指握在試管夾的長(zhǎng)柄處,故該實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤.
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;故該實(shí)驗(yàn)操作正確.
C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到容器內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在容器口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故該實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤.
D、檢查裝置氣密性時(shí),把導(dǎo)管口的下端浸入水中,用雙手緊握燒瓶或試管的外壁,如果觀察到導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,把手拿開(kāi),過(guò)一會(huì)兒,水沿導(dǎo)管上升,形成一段穩(wěn)定的水柱,則證明裝置氣密性好,裝置不漏氣,故該實(shí)驗(yàn)操作正確.
故選AC.
【考點(diǎn)精析】利用液體藥品取用的方法和液體加熱的注意事項(xiàng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法;加熱液體時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的1/3,加熱時(shí)使試管與桌面約成450角,受熱時(shí),先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,為了避免傷人,加熱時(shí)切不可將試管口對(duì)著自己或他人.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是
A. 蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生水和二氧化碳
B. 紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量白色煙霧
C. 硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體
D. 水通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年6月5日是世界環(huán)境日,今年中國(guó)主題是“踐行綠色生活”,該主題旨在提倡“生活方式綠色化”.請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的內(nèi)容回答下列問(wèn)題.
(1)目前,人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、、天然氣等,消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量.請(qǐng)你寫(xiě)出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)吸煙對(duì)人體有害,我國(guó)規(guī)定在公共場(chǎng)所禁止吸煙.燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式是 .
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出一條“踐行綠色生活”的建議: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答:
(1)若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則X是;
(2)在常溫下若乙是氣體,則X是如:(用化學(xué)方程式表示) .
(3)在常溫下若甲是固體,乙是無(wú)色液體,則X是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小白都用下面的這套裝置做實(shí)驗(yàn),A中所加的藥品不同,C中所加藥品相同,B中都放一個(gè)燃著的蠟燭,敞口時(shí)蠟燭能持續(xù)燃燒.
(1)小明在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品,并使之混合,再蓋上B的塞子,連接成如圖所示,發(fā)現(xiàn)B中的蠟燭熄滅,C中的溶液變渾濁,寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)小白也在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品,并使之混合,再蓋上B的塞子,連接成如圖所示,發(fā)現(xiàn)B中的蠟燭燃燒的更旺,C中的溶液也變渾濁,寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式 . 小白說(shuō)C中的現(xiàn)象證明蠟燭中含有碳元素,你認(rèn)為小白說(shuō)的對(duì)嗎? . 請(qǐng)簡(jiǎn)述理由 .
(3)小白想進(jìn)一步探討C中白色渾濁物的成分,把C中的白色渾濁物從水溶液中分離出來(lái)了,她用的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)試管中1產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法 , 電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 , 該實(shí)驗(yàn)常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的 .
(2)B實(shí)驗(yàn)中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是 , 寫(xiě)出鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式 .
(3)C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 , 燒杯③的作用是 .
(4)D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣體積的 , 為確保實(shí)驗(yàn)成功,首先保證該裝置氣密性良好,如果裝置氣密性不好,則測(cè)出的O2的含量將(填“偏大”、“偏小”或“不變”).寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式 .
下列操作不妥的是 .
①實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ②冷卻后再打開(kāi)止水夾 ③選用教室內(nèi)的空氣.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,①、④是紫色石蕊試液濕潤(rùn)的棉球,②、③是紫色石蕊試液染成紫色的干燥棉球.能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A.①變紅,③不變紅
B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅
D.④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě):
(1)氦氣_______________; (2)5個(gè)亞鐵離子_______________;
(3)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月29日《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道:我國(guó)科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯(一種碳單質(zhì))按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機(jī)”、“一分鐘充滿(mǎn)電的電池”等產(chǎn)品。下列關(guān)于“烯合金”的說(shuō)法中一定不正確的是
A. 是一種碳單質(zhì) B. 具有可燃性 C. 具有導(dǎo)電性 D. 含碳元素和鋁元素
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