小涵是一個(gè)勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),下課后他對(duì)課上老師演示硫酸除去鐵銹的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問(wèn),并提出問(wèn)題和同學(xué)們一起探究:
提出問(wèn)題:硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
提出猜想:
猜想1 能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2 能除去鐵銹的粒子是________;
猜想3 能除去鐵銹的粒子是________;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí) 驗(yàn) 步 驟現(xiàn)   象結(jié)   論
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩鐵銹沒(méi)有消失說(shuō)明________不能除去鐵銹
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩________說(shuō)明SO42-不能除去鐵銹
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩鐵銹消失你得出的結(jié)論是________
反思與評(píng)價(jià):韜韜同學(xué)很快寫(xiě)出了硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式________,韜韜經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是________.

解:【提出猜想】:由硫酸中存在水分子、硫酸根離子以及氫離子進(jìn)行猜想.猜想1能除去鐵銹的粒子是H2O;猜想2能除去鐵銹的粒子是H+;猜想3能除去鐵銹的粒子是SO42-;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟現(xiàn) 象結(jié) 論
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩鐵銹沒(méi)有消失說(shuō)明H2O不能除去鐵銹
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩 鐵銹沒(méi)有消失 說(shuō)明SO42-不能除去鐵銹
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩鐵銹消失你得出的結(jié)論是H+ 能除去鐵銹
【反思與評(píng)價(jià)】硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
韜韜經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是第(2)步硫酸鈉溶液中含有水分子,也說(shuō)明了H2O不能除去鐵銹.
故答案為:【提出猜想】:猜想2能除去鐵銹的粒子是H+;猜想3能除去鐵銹的粒子是SO42-
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)H2O不能除去鐵銹;(2)鐵銹沒(méi)有消失;(3)H+ 能除去鐵銹;
反思與評(píng)價(jià):Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;第(2)步硫酸鈉溶液中含有水分子,也說(shuō)明了H2O不能除去鐵銹.
分析:提出猜想:根據(jù)硫酸中存在的三種微粒進(jìn)行假設(shè);
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):根據(jù)假設(shè)分別驗(yàn)證中含有水分子、硫酸根離子以及氫離子的溶液分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解答;
反思與評(píng)價(jià):根據(jù)硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水以及硫酸鈉溶液中含有水分子進(jìn)行解答.
點(diǎn)評(píng):主要考查了酸溶液和氧化鐵反應(yīng)的本質(zhì),是溶液中的氫離子和氧化鐵反應(yīng)的結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?大豐市二模)小涵是一個(gè)勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),下課后他對(duì)課上老師演示硫酸除去鐵銹的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問(wèn),并提出問(wèn)題和同學(xué)們一起探究:
提出問(wèn)題:硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
提出猜想:
猜想1  能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2  能除去鐵銹的粒子是
能除去鐵銹的粒子是H+
能除去鐵銹的粒子是H+
;
猜想3  能除去鐵銹的粒子是
能除去鐵銹的粒子是SO42-
能除去鐵銹的粒子是SO42-

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 現(xiàn)     象 結(jié)      論
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩 鐵銹沒(méi)有消失 說(shuō)明
H2O不能除去鐵銹
H2O不能除去鐵銹
不能除去鐵銹
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩
鐵銹沒(méi)有消失
鐵銹沒(méi)有消失
說(shuō)明SO42-不能除去鐵銹
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩 鐵銹消失 你得出的結(jié)論是
H+能除去鐵銹
H+能除去鐵銹
反思與評(píng)價(jià):韜韜同學(xué)很快寫(xiě)出了硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
,韜韜經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是
第(2)步硫酸鈉溶液中含有水分子,也說(shuō)明了H2O不能除去鐵銹
第(2)步硫酸鈉溶液中含有水分子,也說(shuō)明了H2O不能除去鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(14分)小涵是一個(gè)勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),下課后他對(duì)課上老師演示硫酸除去鐵銹的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問(wèn),并提出問(wèn)題和同學(xué)們一起探究:

【提出問(wèn)題】硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?

【提出猜想】 

猜想1  能除去鐵銹的粒子是H2O

猜想2  能除去鐵銹的粒子是        

猜想3  能除去鐵銹的粒子是         

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

現(xiàn)     象

結(jié)      論

(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩

鐵銹沒(méi)有消失

說(shuō)明        不能除去鐵銹

(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩

                    

說(shuō)明SO42-不能除去鐵銹

(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩

鐵銹消失

你得出的結(jié)論是      

                    

【反思與評(píng)價(jià)】韜韜同學(xué)很快寫(xiě)出了硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式               ,韜韜經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是               。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(14分)小涵是一個(gè)勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),下課后他對(duì)課上老師演示硫酸除去鐵銹的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問(wèn),并提出問(wèn)題和同學(xué)們一起探究:
【提出問(wèn)題】硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
【提出猜想】 
猜想1 能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2 能除去鐵銹的粒子是        
猜想3 能除去鐵銹的粒子是        
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí) 驗(yàn) 步 驟
現(xiàn)    象
結(jié)     論
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩
鐵銹沒(méi)有消失
說(shuō)明       不能除去鐵銹
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩
                   
說(shuō)明SO42-不能除去鐵銹
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩
鐵銹消失
你得出的結(jié)論是      
                    
【反思與評(píng)價(jià)】韜韜同學(xué)很快寫(xiě)出了硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式               ,韜韜經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省大豐市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:探究題

(14分)小涵是一個(gè)勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),下課后他對(duì)課上老師演示硫酸除去鐵銹的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問(wèn),并提出問(wèn)題和同學(xué)們一起探究:
【提出問(wèn)題】硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
【提出猜想】 
猜想1 能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2 能除去鐵銹的粒子是        
猜想3 能除去鐵銹的粒子是        
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí) 驗(yàn) 步 驟
現(xiàn)    象
結(jié)     論
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩
鐵銹沒(méi)有消失
說(shuō)明       不能除去鐵銹
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩
                   
說(shuō)明SO42-不能除去鐵銹
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩
鐵銹消失
你得出的結(jié)論是      
                    
【反思與評(píng)價(jià)】韜韜同學(xué)很快寫(xiě)出了硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式               ,韜韜經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省鹽城市大豐市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

小涵是一個(gè)勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),下課后他對(duì)課上老師演示硫酸除去鐵銹的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問(wèn),并提出問(wèn)題和同學(xué)們一起探究:
提出問(wèn)題:硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
提出猜想:
猜想1  能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2  能除去鐵銹的粒子是   
猜想3  能除去鐵銹的粒子是    ;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí) 驗(yàn) 步 驟現(xiàn)     象結(jié)      論
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩鐵銹沒(méi)有消失說(shuō)明    不能除去鐵銹
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩    說(shuō)明SO42-不能除去鐵銹
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩鐵銹消失你得出的結(jié)論是   
反思與評(píng)價(jià):韜韜同學(xué)很快寫(xiě)出了硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式    ,韜韜經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是   

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