(14分)小涵是一個勤于思考、喜歡鉆研的同學,下課后他對課上老師演示硫酸除去鐵銹的實驗產生了疑問,并提出問題和同學們一起探究:
【提出問題】硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
【提出猜想】
猜想1 能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2 能除去鐵銹的粒子是
猜想3 能除去鐵銹的粒子是
【設計實驗】
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結 論 |
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩 | 鐵銹沒有消失 | 說明 不能除去鐵銹 |
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩 | | 說明SO42-不能除去鐵銹 |
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩 | 鐵銹消失 | 你得出的結論是 |
【提出猜想】
猜想1 能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2 能除去鐵銹的粒子是 H+
猜想3 能除去鐵銹的粒子是 SO42-
【設計實驗】實 驗 步 驟 現(xiàn) 象 結 論 (1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩 鐵銹沒有消失 說明 H2O 不能除去鐵銹 (2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩 鐵銹沒有消失 說明SO42-不能除去鐵銹 (1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩 鐵銹消失 你得出的結論是H+能除去鐵銹
韜韜同學很快寫出了硫酸除鐵銹的化學方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,
韜韜經過思考后認為第(1)步沒有必要進行,他的理由是第(2)步也說明了 H2O 不能除去鐵銹 。
解析
科目:初中化學 來源: 題型:
(14分)小涵是一個勤于思考、喜歡鉆研的同學,下課后他對課上老師演示硫酸除去鐵銹的實驗產生了疑問,并提出問題和同學們一起探究:
【提出問題】硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
【提出猜想】
猜想1 能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2 能除去鐵銹的粒子是
猜想3 能除去鐵銹的粒子是
【設計實驗】
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結 論 |
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩 | 鐵銹沒有消失 | 說明 不能除去鐵銹 |
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩 |
| 說明SO42-不能除去鐵銹 |
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩 | 鐵銹消失 | 你得出的結論是
|
【反思與評價】韜韜同學很快寫出了硫酸除鐵銹的化學方程式 ,韜韜經過思考后認為第(1)步沒有必要進行,他的理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結 論 |
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩 | 鐵銹沒有消失 | 說明 不能除去鐵銹 |
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩 | | 說明SO42-不能除去鐵銹 |
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩 | 鐵銹消失 | 你得出的結論是 |
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省大豐市中考第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
(14分)小涵是一個勤于思考、喜歡鉆研的同學,下課后他對課上老師演示硫酸除去鐵銹的實驗產生了疑問,并提出問題和同學們一起探究:
【提出問題】硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
【提出猜想】
猜想1 能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2 能除去鐵銹的粒子是
猜想3 能除去鐵銹的粒子是
【設計實驗】
實 驗 步 驟 |
現(xiàn) 象 |
結 論 |
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩 |
鐵銹沒有消失 |
說明 不能除去鐵銹 |
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩 |
|
說明SO42-不能除去鐵銹 |
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩 |
鐵銹消失 |
你得出的結論是
|
【反思與評價】韜韜同學很快寫出了硫酸除鐵銹的化學方程式 ,韜韜經過思考后認為第(1)步沒有必要進行,他的理由是 。
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