【題目】下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A為常見的化肥，B、D、G、N為氣體，且N為空氣中含量最多的氣體。C常溫下為無色液體，甲的溶液為藍(lán)色，H和I為紅色固體。部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式B：_____；E：_____。

（2）反應(yīng)②是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng)之一，其名稱為_____。

（3）反應(yīng)③在醫(yī)學(xué)上曾用于檢驗(yàn)_____病。

（4）寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：①_____；④_____。

【答案】NH3 Cu(OH)2 光合作用 糖尿 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2

【解析】

根據(jù)”B、D、G、N為氣體，且N為空氣中含量最多的氣體“，則N為氮?dú)�；根�?jù)“A為常見的化肥“，“C常溫下為無色液體，甲的溶液為藍(lán)色，H和I為紅色固體”，結(jié)合圖框，則反應(yīng)②是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng)之一，其名稱為光合作用；而反應(yīng)③在醫(yī)學(xué)上曾用于檢驗(yàn)糖尿病，因?yàn)槠咸烟桥c氫氧化銅反應(yīng)生成葡萄糖酸、氧化亞銅和水，故推測A為碳酸氫銨，B為氨氣、C為水、D為二氧化碳、E為氫氧化銅，F為有機(jī)物葡萄糖，H為氧化亞銅，G為氧氣，I為銅，甲可能為硫酸銅溶液，代入檢驗(yàn)，符合題意。

（1）根據(jù)分析，物質(zhì)B、E的化學(xué)式分別為：NH3；Cu(OH)2。

（2）反應(yīng)②是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng)之一，其名稱為光合作用。

（3）反應(yīng)③在醫(yī)學(xué)上曾用于檢驗(yàn)糖尿病。

（4）反應(yīng)①為碳酸氫銨分解，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ ；

反應(yīng)④為氧化銅與氨氣反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2。

故答案為：

（1）NH3；Cu(OH)2．（2）光合作用。（3）糖尿。

（4）NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某燃料X在7.2g氧氣中燃燒，得到9.2g混合氣體（可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣）�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗(yàn)證混合氣體的成分。

資料：①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

（1）通過混合氣體后，A裝置增重4.5g，說明混合氣體中含有________________________。

（2）B裝置中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。

（3）當(dāng)觀察到 ，證明混合氣體中有CO。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為______。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從______進(jìn)。（選“b”或“c”）

（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______，若用H裝置實(shí)驗(yàn)，能證明CO2的性質(zhì)有______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)右圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

經(jīng)初步無色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。

高爐煉鐵的原理為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，請寫出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式： 。

興趣小組又分成甲乙兩組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】

甲組在分析了煉鐵的原理后，認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應(yīng)的 。

乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：

假設(shè)一：只含有鐵。 假設(shè)二：只含有 。 假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）為驗(yàn)證甲組的猜想，大家按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（箭頭表示氣體流向）：

當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無色氣體A的成分為： ，Ⅱ中濃硫酸的作用是： 。

（2）為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學(xué)兩種方法來進(jìn)行探究

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

物理方法

假設(shè)三成立

化學(xué)方法

取少量黑色粉末B于試管中，加入過量的稀鹽酸

假設(shè)三成立

寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

【交流反思】

在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷，請指出來 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某露置于空氣中的CaO固體，測得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，取10g該CaO固體樣品，向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說法是(　　)

A. 加入稀鹽酸后一定沒有氣泡產(chǎn)生

B. 該CaO樣品的成分可能是CaO和Ca(OH)2

C. 生成CaCl2的質(zhì)量為11.1g

D. 該CaO樣品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響（固定裝置略）。

（1）從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____________。

（2）完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

稱量黑色粉末質(zhì)量/g

m1

m2

2

取黑色粉末，用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

3

取黑色粉末，加入稀鹽酸

全部溶解，有大量氣泡

無明顯現(xiàn)象

4

取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)生產(chǎn)

無明顯現(xiàn)象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的__________（填寫化學(xué)性質(zhì)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 檢查裝置氣密性B. 稱量藥品

C. 稀釋濃硫酸D. 量取液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A一G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。I能用于改良酸性土壤，F是白色沉淀；A和G，D和E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn))及它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請回答下列問題：

(1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式___________， F的化學(xué)式__________ 。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________________________________，在該化學(xué)反應(yīng)中，A發(fā)生的是_____________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a_____，b_____。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_____，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣。請根據(jù)以上裝置圖選擇在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母代號）。

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