【題目】我國科研人員研發(fā)出了由CO2和CH4轉化為高附加值產品醋酸(CH3COOH)的催化反應歷程,該歷程示意圖如下。
(1)醋酸(CH3COOH)中氧元素的質量分數為_____(列式即可)。
(2)示意圖中屬于氧化物的是_____(填名稱)。
(3)該反應的化學方程式為_____ ,該反應的基本反應類型屬于_____反應
(4)下列對該反應歷程分析正確的是_____(填序號)。
a.分子發(fā)生了改變 b.催化劑將不斷消耗
c.原子結構發(fā)生了改變 d.原子利用率為100%
【答案】 二氧化碳 化合反應 ad
【解析】
(1)由醋酸的化學式CH3COOH可知,醋酸中氧元素的質量分數為:;
(2)CH4由C、H兩種元素組成,不含氧元素,不屬于氧化物;
CO2是由C、O兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物;
CH3COOH由C、H、O三種元素組成,不屬于氧化物。
故屬于氧化物的是二氧化碳;
(3)由圖可知,甲烷和二氧化碳在催化劑的作用下生成醋酸,該反應的化學方程式為:;
該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應;
(4)a、反應前為甲烷分子,二氧化碳分子,反應后為醋酸分子,反應前后,分子發(fā)生了改變,符合題意;
b、化學反應前后,催化劑的質量和化學性質不變,故催化劑的質量不變,不符合題意;
c、原子是化學變化中的最小粒子,原子結構沒有變化,不符合題意;
d、該反應是化合反應,原子利用率為100%,符合題意。
選ad。
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【題目】海洋中有豐富的資源,海水曬鹽后,分離出食鹽的海水稱為苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂(Mg)的流程如下:
(1)從海水中析出食鹽的結晶方法是______________
(2)Y與 Z 反應后的產物溶于水可得 X 溶液,從而實現(xiàn)了 Y 的循環(huán)利用,則 Z 的化學式為_____________
(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質是_____________
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【題目】果果到超市和菜場選購綠色產品,主動攜帶可循環(huán)使用的環(huán)保購物袋(見圖),可減少使用由商家有償提供的塑料購物袋,節(jié)省一些家用開支。下列有關塑料購物袋的說法中,不正確的是( )
A.塑料購物袋是由合成材料制成的
B.塑料購物袋是造成“白色污染”的來源之一
C.為防止污染,可將塑料購物袋重復使用和回收
D.有償提供塑料袋主要是為了降低商家的成本
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【題目】除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所用方法錯誤的是
A. 通過足量的碳酸氫鈉溶液、干燥
B. CaO固體()固體)--高溫充分煅燒
C. NaCl固體(泥沙)--加人足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶
D. KCl溶液()溶液)--滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應,過濾
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【題目】實驗室常用的制取氣體的裝置如圖:
(1)儀器a的名稱_____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,化學方程式為________,選用的裝置組合可以是_____。若用C裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式_____。用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射,原因可能是_____。
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【題目】文獻資料表明,某些金屬與酸反應存在氯離子效應,即氯離子的存在能加快其反應速率。
(1)某化學小組為了探究氯離子效應,在室溫下,進行了如下實驗。
記錄現(xiàn)象:實驗II比實驗I產生氣泡快。
①實驗I主要目的是_____,寫出實驗I中反應的化學方程式:_____。
②為了說明實驗II中反應速率加快是氯離子效應,實驗III中X是_____(填標號)。
a.Na2SO4溶液 b.Na2CO3溶液 c.NaOH溶液 d.H2O
③上述三個實驗還應控制相同的條件是:_____(寫兩點)。
(2)為了進一步探究溫度和氯離子對反應速率的影響,化學小組又在不同溫度下進行了兩組實驗,數據如下表所示(表中“所用時間”是指鋅與稀硫酸反應生成15mL氫氣所用的時間)。
序號 | 溫度環(huán)境(℃) | 未加入氯化鈉所用時間(s) | 加入氯化鈉所用時間(s) |
1 | 27 | 63 | 32 |
2 | 37 | 59 | 21 |
3 | 47 | 36 | 18 |
4 | 57 | 22 | 11 |
5 | 67 | 15 | 10 |
6 | 77 | t | 8 |
④表中數據可得出:溫度升高,鋅與稀硫酸的反應速率_____(填“變大”或“變小”)。
⑤表中t的數值范圍是_____。
⑥由表中數據可知:溫度升高,鋅與稀硫酸反應的氯離子效應減弱,可能的原因是:_____。
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【題目】燒杯中盛有 CuSO4 和 HCl 的混合溶液 100.0g,向其中逐滴滴加 Ba(OH)2 溶液,產生沉淀的質量與滴加的溶液質量關系如圖所示。下列說法正確的是
A.a 點對應溶液中有 1 種溶質
B.b~c 段發(fā)生 2 個反應
C.HCl 在原溶液中的溶質質量分數約為 14.6%
D.m=39.85
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【題目】“天宮一號”與“神舟九號”成功實現(xiàn)首次中國載人空間交會對接。三位宇航員進駐太空中國之家,完成我國首次太空授課。
(1)宇宙飛船和太空空間站可使用過氧化鈉(Na2O2)作為氧氣再生劑,過氧化鈉是一種淡黃色固體,這屬于____(選“物理”或“化學”)性質。常溫下,過氧化鈉分別能與水和二氧化碳發(fā)生化學反應。
(2)在常溫下,過氧化鈉與航天員呼出的二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,有同學認為該反應能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)和氧氣,該種說法是否正確,請簡述你的看法和理由______。
(3)常溫下,過氧化鈉也能與水發(fā)生反應,可以產生氧氣,同時生成氫氧化鈉,請寫出該反應的化學方程式為______。
(4)若中國空間站內航天員團隊在一定時間內所排出二氧化碳的質量為量為110g,完全吸收這些排出物,則需要消耗過氧化鈉的質量為___g,同時產生通常狀況下氧氣的體積為___升(通常狀況下的氧氣密度為1.43g/L,計算結果確到0.1)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列化學符號
(1)鈉離子___________
(2)2個鋁原子_________
(3)氧氣分子______________________
(4)鎂的原子結構示意圖_____________
(5)氧離子的離子結構示意圖_____________
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