Question

【題目】學習化學離不開實驗。

（1）小明同學在家里利用替代品進行相關實驗，如：配制較多溶液時用玻璃杯代替右圖儀器中的 （填儀器名稱，下同）；攪拌時用筷子代替 。

（2）①寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 。

②小明同學選用片狀的雞蛋殼和 （填一種廚房調味品）反應來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如下圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點是 （填序號）。

A．反應過程中可以添加固體藥品

B．可以控制反應的發(fā)生與停止

③選用甲裝置還可以進行的實驗是 （填序號）。

A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣

B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣

C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣

D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置 （填編號，下同）；若收集氨氣應選用裝置 （已知氨氣極易溶于水，密度比空氣�。�。

⑤下列哪些方法可檢驗二氧化碳已收集滿 （填序號）。

A．將點燃的木條伸至集氣瓶中部

B．將濕潤的藍色石蕊試紙伸至集氣瓶口

C．將點燃的木條伸至集氣瓶口

D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口

Answer 1

【答案】（1）燒杯；玻璃棒；（2）①CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；②食醋（或白醋）；B③A；④丙；�。虎軧C

【解析】在家庭實驗中，玻璃杯可替代燒杯使用，筷子可替代玻璃棒攪拌；實驗室用石灰石與鹽酸反應制取二氧化碳氣體，同時生成氯化鈣和水；在家庭實驗中，也可采用雞蛋殼（主要成分為碳酸鈣）和食醋（含醋酸，具有酸的通性）反應制取。圖中所示裝置中，圖甲可實現反應隨時停止、隨時開始，而圖乙所示裝置沒有此項功能；甲裝置除可用于制取二氧化碳氣體外，還可用于塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣，雖然也適用于鋅與硫酸反應制氫氣，但鋅為鋅粉，鋅粉會由塑料瓶孔隙間漏入燒杯，導致實驗失��；由于二氧化碳氣體能溶于水且密度比空氣大，所以收集二氧化碳氣體常用向上排空氣法；氨氣極易溶于水且密度比空氣小，可采用向下排空氣法收集。檢驗二氧化碳氣體是否收集滿時，可將燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅或用濕潤的藍色石蕊試紙放在集氣瓶口，如果試紙變紅色，也可說明二氧化碳已收集滿。