(1)小明把一根用砂紙打磨過的細(xì)鐵絲彎成螺旋狀放入如圖所示的試管中,放置1-2周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:現(xiàn)象1
鐵絲表面生成了一層紅色物質(zhì)
鐵絲表面生成了一層紅色物質(zhì)
;現(xiàn)象2
水進(jìn)入試管中,形成水柱
水進(jìn)入試管中,形成水柱
;產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
鐵生銹時(shí)消耗了試管中的水蒸氣和氧氣
鐵生銹時(shí)消耗了試管中的水蒸氣和氧氣

(2)小明將該鐵絲小心地投入盛有少量稀鹽酸的試管中,他一定能觀察到的現(xiàn)象是:
溶液變成黃色
溶液變成黃色
,理由是
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(用化學(xué)方程式表示);可能觀察到的現(xiàn)象是:
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
,能產(chǎn)生這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式是
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
,反應(yīng)類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
.不能產(chǎn)生該現(xiàn)象的可能的原因有
稀鹽酸不足
稀鹽酸不足
分析:(1)鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必要條件;
(2)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水,鐵和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化亞鐵和氫氣.
解答:解:(1)鐵絲與試管中的水蒸氣和氧氣反應(yīng)生成鐵銹,試管中的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,水進(jìn)入試管,形成液柱.
故填:鐵絲表面生成了一層紅色物質(zhì);水進(jìn)入試管中,形成水柱;鐵生銹時(shí)消耗了試管中的水蒸氣和氧氣.
(2)鐵銹能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液是黃色的,反應(yīng)的化學(xué)方程為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
如果稀鹽酸足量,則氧化鐵反應(yīng)完全后,鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,觀察到有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,屬于置換反應(yīng);
如果稀鹽酸不足,則不能產(chǎn)生氣泡.
故填:溶液變成黃色;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;有氣泡產(chǎn)生;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;置換反應(yīng);稀鹽酸不足.
點(diǎn)評:化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,有助于提高觀察實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、小明把一根用砂紙打磨過的鐵絲彎成螺旋狀放入試管中,如下圖所示實(shí)驗(yàn),放置1-2周后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:現(xiàn)象1:
鐵絲生銹,顏色變?yōu)榧t棕色
;現(xiàn)象2:
試管內(nèi)的液面上升
.分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:
鐵與空氣中氧氣、水反應(yīng),試管內(nèi)的氣壓降低
.我們在日常生活中隨處可見以上現(xiàn)象的發(fā)生,請你任舉兩例:
菜刀生銹
、
鋼鐵生銹
.談一談防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施有哪些?(只填寫一種方法)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?蘭州)小明把一根用砂紙打磨過的鐵絲彎成螺旋狀放入試管中,如圖實(shí)驗(yàn),放置1-2周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
現(xiàn)象1:
鐵絲生銹
鐵絲生銹
;
現(xiàn)象2:
試管內(nèi)液面上升
試管內(nèi)液面上升
;
分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:
鐵絲與試管內(nèi)的氧氣、水反應(yīng)而生銹,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,液面上升
鐵絲與試管內(nèi)的氧氣、水反應(yīng)而生銹,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,液面上升

我們在日常生活中隨處可見以上現(xiàn)象的發(fā)生,請你任舉兩例:
菜刀生銹
菜刀生銹
鋼鐵生銹
鋼鐵生銹

談一談防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施有哪些?
刷油漆
刷油漆
、
鍍保護(hù)膜
鍍保護(hù)膜
(至少填寫兩種方法).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)小明把一根用砂紙打磨過的細(xì)鐵絲彎成螺旋狀放入如圖所示的試管中,放置1-2周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:現(xiàn)象1______;現(xiàn)象2______;產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______.
(2)小明將該鐵絲小心地投入盛有少量稀鹽酸的試管中,他一定能觀察到的現(xiàn)象是:______,理由是______(用化學(xué)方程式表示);可能觀察到的現(xiàn)象是:______,能產(chǎn)生這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式是______,反應(yīng)類型是______.不能產(chǎn)生該現(xiàn)象的可能的原因有______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小明把一根用砂紙打磨過的鐵絲彎成螺旋狀放入試管中,如下圖所示實(shí)驗(yàn),放置1-2周后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:現(xiàn)象1:    ;現(xiàn)象2:    .分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:    .我們在日常生活中隨處可見以上現(xiàn)象的發(fā)生,請你任舉兩例:    、    .談一談防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施有哪些?(只填寫一種方法)

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