【題目】有一包固體,可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開展以下實(shí)驗(yàn):
已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)回答下列問題:
(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是___________;
(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是___________,證據(jù)是___________;
(3)任寫一個(gè)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________
(4)步驟Ⅲ所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。
【答案】氯化銅、硫酸鈉 碳酸鈉或Na2CO3 向固體中加入過量稀鹽酸時(shí),無氣泡產(chǎn)生 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 氯化亞鐵、氯化鈉、氯化鋇
【解析】
(1)固體加過量稀鹽酸,固體完全溶解且溶液呈藍(lán)色,說明固體中一定有氯化銅;步驟Ⅱ加入過量氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀,說明固體中一定含有硫酸鈉;
(2)固體加過量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,而碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能夠生成二氧化碳?xì)怏w,所以固體中一定不含有碳酸鈉;
(3)步驟III根據(jù)產(chǎn)物可知發(fā)生的反應(yīng)是鐵和氯化銅的反應(yīng)、鐵和鹽酸的反應(yīng),化學(xué)方程式是:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(4)根據(jù)向固體加過量稀鹽酸,固體完全溶解且溶液呈藍(lán)色,說明固體中一定有氯化銅,氯化銅溶于水,所以藍(lán)色濾液中一定含有氯化銅和鹽酸;加入過量氯化鋇,說明氯化鋇有剩余,加入鐵粉恰好完全反應(yīng),依據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物情況可知,該淺綠色溶液一定含有反應(yīng)生成的氯化亞鐵,也一定含有沒有參與反應(yīng)的氯化鋇,以及氯化鋇和硫酸鈉的反應(yīng)除沉淀以外的另一個(gè)產(chǎn)物氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題:
(1)下圖是簡(jiǎn)易凈水裝置,a小卵石、b活性炭、c石英沙這三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果,則圖中的①②③依次為__________。(填序號(hào))
(2)金屬材料在實(shí)際生活中應(yīng)用非常廣泛,下列物品中不能用鈦合金制作的是_______(填寫序號(hào))A.醫(yī)療器械 B.保險(xiǎn)絲 C.潛艇外殼 D.眼鏡架
(3)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,在表面涂上一層油漆,可以延緩銹蝕,其防銹的原理是_____________。
(4)冬天室內(nèi)取暖時(shí),燃燒木炭時(shí)會(huì)出現(xiàn)火焰,原因是___________。
(5)書寫重要文檔時(shí),常會(huì)使用碳素墨水,主要原因是__________。
(6)高層建筑著火時(shí),常會(huì)使用高壓水槍進(jìn)行滅火,水的作用是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略,“—”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出物質(zhì)E的一種用途:_______;
(2)A~G七種物質(zhì)中,氧化物有_______種;
(3)F→E的反應(yīng)現(xiàn)象是______________;
(4)C﹣D反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測(cè)定其中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已知:
①裝置氣密性完好,A、C、D中所裝藥品均為足量;
②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;
③在加熱條件下,氫氧化鎂易分解成兩種氧化物。
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
I.將質(zhì)量為12.0g的樣品裝入裝置B的玻璃管中,連接裝置,關(guān)閉彈簧夾,加熱;
II.待樣品完全反應(yīng),先 ____(選填“打開彈簧夾緩緩?fù)ㄈ肟諝?/span>”或“熄滅酒精噴燈”);
III.實(shí)驗(yàn)完畢,測(cè)得裝置C、D中質(zhì)量分別增加了2.5g、3.3g;
IV.根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置C中所裝藥品為_____。
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(4)裝置E的作用為_____。
(5)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)步驟不變,若沒有裝置A,會(huì)導(dǎo)致碳酸鈣的測(cè)定結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”或“無法判斷”,下同) ;若沒有裝置E,會(huì)導(dǎo)致氫氧化鎂的測(cè)定結(jié)果 ____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指________ (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是___________。
(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:
①對(duì)應(yīng)的作用是_________(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是_______。
A. 殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過濾 D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.圖1中甲是元素周期表中硒元素的部分信息,乙是硒元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問題:
(1)硒元素位于周期表中的第_____周期.
(2)圖乙中m表示_____,m的值為_____,n的值為_____.
(3)硒元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”);硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____.
(4)當(dāng) n=8時(shí),該粒子帶有_____個(gè)單位的負(fù)電荷.
Ⅱ.圖2為某反應(yīng)的微觀示意圖.
(1)對(duì)此反應(yīng)敘述正確的有_____;
A 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變 B 同種元素可以組成不同物質(zhì)
C 加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量 D 利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放
(2)物質(zhì)C由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱
a _____________ b _____________ c _____________
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____;實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是_____________ 。
(3)用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣,將制出的氣體通入硝酸銀溶液中,有白色沉淀生成,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ ;若要制出純凈、干燥的氫氣,需將氣體先通入硝酸銀溶液,以除去_____ (填化學(xué)式),再將其體通入_____________溶液中,除去_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是(寫序號(hào))_________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)生活中使用的銅火鍋是利用銅的______性。
(2)鐵制品銹蝕主要是鐵與______作用的結(jié)果,在空氣中易生銹,生活中防盜門的防銹常采用的方法是______。
(3)為驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。能說明鐵比銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;小亮選擇了鐵片和______(填一種試劑)也得出同樣的結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)锳<B<C
B.將t3℃時(shí),A、B、C的飽和溶液降溫到t2℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锽>A=C
C.當(dāng)A中混有少量B時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純A
D.若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,
可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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