【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是

A．冰水混合物、干冰、液氫 B．石油、天然氣、氧氣

C．生鐵、過氧化氫、金剛石 D．硫酸、熟石灰、金屬

【答案】C

【解析】A、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物中的氧化物；干冰是二氧化碳的固體，屬于氧化物；液氫屬于單質(zhì)，故選項錯誤；

B、石油、天然氣都屬于混合物，氧氣屬于單質(zhì)，故選項錯誤；

C、生鐵是鐵的合金，屬于混合物；過氧化氫屬于氧化物，金剛石屬于單質(zhì)，故選項正確；

D、硫酸、熟石灰都屬于化合物，金屬屬于單質(zhì)，故選項錯誤；

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是

A．用加熱煮沸的方法將硬水軟化

B．做饅頭時，常向發(fā)酵后的面團(tuán)中加入適量的小蘇打可使蒸熟的饅頭疏松多孔

C．包裝食品使用的聚氯乙烯塑料袋，可以用加熱的方法封口

D．廚房洗滌劑具有乳化功能,常用來除去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品。

（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，如圖。從圖中可得到的一條信息是_______________(合理即可)。50℃時，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。將KNO3提純的方法是_____________________

（2）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計算、_____、_____、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是___ _（填序號）。

①KNO3固體仍然不純

②溶解前，燒杯中有少量水

③量取水時，俯視讀數(shù)

④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是

A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca(OH)2、HCl、NaCl

C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D．HNO3、KOH、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒的說法正確的是

A．增大可燃物與空氣的接觸面積，可使其充分燃燒

B．用木材引燃煤，是為了提高煤的著火點

C．只有燃燒可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

D．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）曲線中P點表示：t1℃時，A的溶解度 B （填＞或=或＜）。

（2）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時，可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。

（3）t2℃時將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種固體物質(zhì)完全溶解，這種物質(zhì)是 。

（4）欲使t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?/span> （任填一種方法）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中表示正確的圖像是

A．①加熱氯酸鉀和二氧化錳固體至質(zhì)量不再減輕，固體中二氧化錳的質(zhì)量

B．②向pH＝1的硫酸溶液中逐滴加入pH＝13的氫氧化鈉溶液

C．③某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．④等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的同種稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng)），同學(xué)們設(shè)計了以下實驗裝置，準(zhǔn)確稱取15．0克干燥樣品進(jìn)行實驗：

（1）寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式

（2）在實驗中，乙裝置的作用是 ．

（3）準(zhǔn)確稱取完全反應(yīng)前后裝置丙和丁的質(zhì)量如下表：

某學(xué)生甲根據(jù)裝置丙的質(zhì)量變化進(jìn)行計算，得到氧化銅樣品的純度為 ，某學(xué)生乙根據(jù)丁的質(zhì)量變化同樣可以計算，得到氧化銅樣品的純度比甲的結(jié)果 （填“大”、“小”或“相等”）。

（4）比較兩種計算結(jié)果，有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生甲結(jié)果較合理準(zhǔn)確；有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生乙結(jié)果較合理準(zhǔn)確。經(jīng)討論分析，最后達(dá)成共識：學(xué)生乙結(jié)果存在不合理之處，原因是 。

學(xué)生甲結(jié)果只有達(dá)到下列條件才足夠準(zhǔn)確：裝置乙現(xiàn)象是 、裝置丙現(xiàn)象是 ，出現(xiàn)這些現(xiàn)象后移去酒精燈，要繼續(xù)通往氫氣，直到丙中試管冷卻。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）向一定質(zhì)量AgNO3。和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）請寫出a點所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）e點所示的溶液中含有哪些溶質(zhì)?

（3）d點表示的固體中含有哪些物質(zhì)？

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