【題目】下列玻璃儀器,久盛各種試劑后,內(nèi)壁附有一層污垢,不能用鹽酸除去的是( 。
A. 盛過油脂的試管 B. 久盛石灰水的燒杯
C. 制備氫氧化鐵沉淀的試管 D. 盛鐵屑的試管,內(nèi)壁附有紅褐色的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠化驗(yàn)室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是人體胃液中含有的酸,A和B發(fā)生中和反應(yīng)可得到生活中常用的一種調(diào)味品,固體C常用于改良酸性土壤。
(1)A 的化學(xué)式為__________;B的溶液中存在的陰離子____________。
(2)長(zhǎng)久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解,此過程是__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)E、F的物質(zhì)類別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
(4)C與D反應(yīng)可得到B,則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3。
(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為________________________;
(2)要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為___________kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在電解水的實(shí)驗(yàn)中,下列說法不正確的是
A.接通直流電源后,觀察到兩個(gè)電極附近都有氣泡產(chǎn)生
B.通電一段時(shí)間后負(fù)極玻璃管內(nèi)氣體的體積是正極玻璃管內(nèi)氣體體積的2倍
C.負(fù)極玻璃管內(nèi)氣體能燃燒,正極玻璃管內(nèi)氣體能使帶火星木條復(fù)燃
D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B. 向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸
C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖常用實(shí)驗(yàn)裝置制取常見的氣體,并進(jìn)行相應(yīng)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣,完全反應(yīng)后對(duì)混合物進(jìn)行分離回收并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作如圖所示(MnO2難溶于水)。
(1)寫出圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。圖B操作的名稱是___________,圖C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是___________________________________,圖D操作中,當(dāng)看到_________________________時(shí)停止加熱。
(2)取C中濾液分別進(jìn)行如圖E、F所示實(shí)驗(yàn),E處透過藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰呈_______色,F中滴加硝酸銀和稀硝酸產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________。
實(shí)驗(yàn)二:
(1)若用圖1裝置制取二氧化碳?xì)怏w,為了便于控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,多孔隔板合適的 位置是________處(選填“a”、“b”或“c”),不適宜用作多孔隔板的材料是_________。
A.鐵 B.塑料 C.銅片 D.石墨
(2)用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體,分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的 燒杯中,該組對(duì)比實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象說明_______________________________。
(3)為了進(jìn)一步探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng),取圖2甲燒杯實(shí)驗(yàn)后的溶液于圖3(A~D)四支試管中,分別滴入四種不同類別的試劑,B中加入的是_________。四種方案中不合理的是______________,理由是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C三種金屬,如果把A和B分別放入稀硫酸中,A溶解并產(chǎn)生氫氣,B不反應(yīng);如果把B放入C的鹽溶液中,過一會(huì)兒,在B表面有C物質(zhì)析出。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)椋?)
A. B、A、C B. A、B、C C. C、B、A D. A、C、B
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