【題目】某化學(xué)小組利用下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分。已知,該裝置氣密性良好;反應(yīng)前木炭粉和氧化銅的質(zhì)量為12.80g,玻璃管質(zhì)量為52.30g;反應(yīng)后玻璃管及其剩余固體的總質(zhì)量為64.81g,裝置B增重0.22g,裝置C質(zhì)量未改變。關(guān)于該實驗,有下列說法:(C-12O-16)
①當(dāng)玻璃管中有紅色物質(zhì)生成時,碳與氧化銅的反應(yīng)結(jié)束
②玻璃管中反應(yīng)結(jié)束后仍要緩緩?fù)ㄈ氲獨鈱⒀b置內(nèi)殘留的氣體生成物排出
③玻璃管中反應(yīng)生成的氣體只有二氧化碳
④NaOH與CO2反應(yīng)導(dǎo)致裝置B質(zhì)量增加
⑤裝置C的質(zhì)量未改變說明沒有氣體通入該裝置
以上說法正確的個數(shù)是
A.1個
B.2
C.3個
D.4個
【答案】B
【解析】
試題分析∶已知,該裝置氣密性良好;反應(yīng)前木炭粉和氧化銅的質(zhì)量為12.80g,玻璃管質(zhì)量為52.30g;反應(yīng)后玻璃管及其剩余固體的總質(zhì)量為64.81g,裝置B增重0.22g,裝置C質(zhì)量未改變。通過計算碳過量。①當(dāng)玻璃管中有紅色物質(zhì)生成時,碳與氧化銅開始反應(yīng)。故①錯誤。②玻璃管中反應(yīng)結(jié)束后仍要緩緩?fù)ㄈ氲獨鈱⒀b置內(nèi)殘留的氣體生成物排出。故②正確。③玻璃管中反應(yīng)生成的氣體有二氧化碳和一氧化碳。故③錯誤。④NaOH與CO2反應(yīng)導(dǎo)致裝置B質(zhì)量增加。故④正確。⑤裝置C的質(zhì)量未改變不能說明沒有氣體通入該裝置。故⑤錯誤。故B正確。
考點∶考查探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分。
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【題目】有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實驗的說法錯誤的是
A.甲實驗的目的是檢驗氫氣的純度,如果聽到尖銳的爆鳴聲, 則氫氣不純
B.乙實驗說明分子是不斷運動的
C.丙實驗可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
D.丁實驗既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)
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【題目】某興趣小組為測定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行實驗:往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸,直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,共用去稀鹽酸100克。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
注:①該反應(yīng)中,樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),碳酸鈣完全反應(yīng)。
②計算結(jié)果保留一位小數(shù)。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g.
(2)計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)
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【題目】下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關(guān):
(1)餅干在空氣中放置久了會變軟 ;
(2)澄清的石灰水敞口放置會變渾濁 ;
(3)燃燒和呼吸 ;
(4)“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光 ;
(5)食品包裝袋內(nèi)會充入 防腐。
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【題目】生活中常見的檸檬酸、番茄汁、酸奶等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性,這是由于它們( )
A. 溶于水時,在水中產(chǎn)生了氫離子 B. 水溶液中都含有酸根離子
C. 組成中都含有氫元素 D. 溶于水時都生成了鹽酸
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【題目】區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是
A.將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 B.將氣體分別通入水中
C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.分別觀察顏色
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【題目】核能的合理利用一直是國際關(guān)注熱點。已知某種核原料的原子,其原子核內(nèi)含有1個質(zhì)子和2個中子。下列說法正確的是
A.該原子的核電荷數(shù)為3
B.該原子屬于氫元素
C.該原子的核外電子數(shù)為2
D.該原子的相對原子質(zhì)量為1
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【題目】實驗室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),請回答下列有關(guān)問題:
(1)其中有錯誤的操作步驟是__________(填序號)錯誤為_________________。
(2)上述BCD三個步驟中都須使用的一種儀器是________________。
(3)該儀器在粗鹽提純步驟D中的作用是___________________,過濾的液體渾濁的原因是_____________________
(4)停止加熱是時間是_________(填序號);
A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時 B.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時
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