【題目】硅晶體廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,工業(yè)上常用焦炭在高溫下還原二氧化硅固體初步制得,主要反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2CO↑,求:

(1)二氧化硅中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________

(2)要生產(chǎn)含硅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的粗硅2.8噸,計(jì)算至少需要焦炭______噸?

【答案】46.7% 2.16t

【解析】

(1)根據(jù)二氧化硅的化學(xué)式可知二氧化硅的相對(duì)分子質(zhì)量=28+16×2=60,硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%46.7%,故填46.7%;

(2)已知生成物質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,解:設(shè)需要焦炭的質(zhì)量是x,

= 解得x2.16t,故填2.16t;寫出答:(1)二氧化硅中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%,(2)要生產(chǎn)含硅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的粗硅2.8噸,至少需要焦炭2.16t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是

A. 2Al2O34Al+3O2 B. C2H5OH+3022CO2+3H20

C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______,產(chǎn)生3.2gO2時(shí)分解的過氧化氫的質(zhì)量為______g。

2)能用排水法收集O2的原因是______。

3)探究溫度對(duì)過氧化氫分解速率的影響

同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

H2O2溶液的濃度%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時(shí)間

40min

40min

40min

由此得出的結(jié)論是______。

Ⅱ.腐蝕性

(査閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下表。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)

一段時(shí)間后的現(xiàn)象

無(wú)明顯變化

溶液變藍(lán),緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無(wú)明顯變化

(解釋與結(jié)論)

4)實(shí)驗(yàn)①的作用是______

5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______。

(反思交流)

6)某同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外。還發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用以下材料自制酸甜可口的汽水。

材料:1(500 mL)純凈水、5g蔗糖(C12H22O11)1. 5 g小蘇打(NaHCO3)、1.5 g檸檬酸(C6H8O7)

制備過程如下圖所示:

已知:小蘇打與檸檬酸發(fā)生的反應(yīng)為3NaHCO3 +C6H8O7=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2

1NaHCO3___________種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為_________。

2)蔗糖中各元素的質(zhì)量比為____________________。

3)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________

4)加入檸檬酸后,立即旋緊瓶蓋的原因是______________。

5)自制汽水的溶質(zhì)有C6H5O7Na3CO2、C12H22O11_______________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是(  )

A. 第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化

B. 第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C. 第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃

D. 第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中B為紅色固體,E、F均為黑色固體,A、D、G均為氣體,且D、G組成元素相同,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物生成物及條件已略去。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題:

請(qǐng)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式F:______;

寫出的化學(xué)方程式______

寫出物質(zhì)G的一種用途______;

寫出的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精燈是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器。請(qǐng)回答下列問題:

1)如圖所示,小明將一根火柴梗平放入火焰中,他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____

在實(shí)驗(yàn)過程中小明不小心碰倒了酒精燈,灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái),他此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的正確操作是_____。

2)下列儀器中不能加熱的是_____(填序號(hào))。

燒杯量筒燃燒匙坩堝水槽錐形瓶漏斗集氣瓶

3)紙張用燃著的小木條就可以點(diǎn)燃,而鎂條則需要在酒精燈火焰上方加熱片刻才能燃燒起來(lái),這是因?yàn)?/span>_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

1)圖1中儀器①的名稱是______

2)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較,你認(rèn)為裝置______(填)更好一些,理由是______。

3)在實(shí)驗(yàn)室里,常用______法收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)集氣瓶中是否為二氧化碳的方法是______。小紅又設(shè)計(jì)了如圖三種裝置,用三種不同方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為,選擇______裝置更

為合理。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:甲、乙、丙、丁為常見化合物,A、B為單質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。其中甲是天然氣的主要成分;卮鹣铝袉栴}:

(1)丁物質(zhì)的名稱:______,丙物質(zhì)的化學(xué)式______;

(2)檢驗(yàn)化合物乙的化學(xué)方程式______;

(3)試劑X可能的化學(xué)式____________(要求:所選物質(zhì)類別不同);

(4)通過分析表明:燃料充分燃燒的條件之一是______;

(5)取變紅溶液于試管中加熱,觀察到的現(xiàn)象有______。

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