可能引起滑坡災(zāi)害的原因不包括( 。
A、地震B、種植樹(shù)木C、冰雪融化D、采礦修路
考點(diǎn):主要地震帶的分布
專題:
分析:高原、山區(qū)地形起伏較大,加上降雨量相對(duì)較多而且集中的原因,雨水侵蝕增加了滑坡的下滑力,同時(shí)雨水會(huì)腐蝕巖石,在壓力作用下逐漸產(chǎn)生裂縫,形成不穩(wěn)定的區(qū)域,所以在雨水沖刷作用和巖石腐蝕共同作用下,容易形成滑坡、泥石流等自然災(zāi)害.
解答:解:地球上可能引起滑坡災(zāi)害的原因有:地震、冰雪融化、采礦修路等.根據(jù)題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):該題考查滑坡等自然災(zāi)害發(fā)生的原因,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界上的火山地震主要集中分布在板塊的交界地帶,我國(guó)的汶川、玉樹(shù)位于( 。
A、太平洋板塊與美洲板塊交界處B、非洲板塊與亞歐板塊交界處C、印度洋板塊與南極洲板塊交界處D、亞歐板塊與印度洋板塊交界處

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

地震發(fā)生時(shí),下列避險(xiǎn)逃生的方法中,不可取的是( 。
A、上課時(shí),高樓上的學(xué)生立即躲到課桌下B、家里躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下面,或迅速躲到空間小的廁所里C、上班時(shí),高樓里的員工躲避到堅(jiān)固的辦公桌下D、在街上,緊緊地抱住電線桿

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)汶川地震發(fā)生后,由于交通不便,救援部隊(duì)只好徒步行進(jìn),給救援工作帶來(lái)很大的困難.交通不便的原因主要是( 。
A、地處山區(qū),地震造成塌方埋掉了公路B、地處平原,降水多,淹沒(méi)了道路C、根本就沒(méi)有公路D、高原地區(qū),氣溫高寒

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

假如你正在五層的教室里上課時(shí)突然發(fā)生地震,此時(shí)較好的避震措施是( 。
A、馬上沖出教室B、坐在位子上不動(dòng),等著老師來(lái)救C、迅速躲避在書桌下、抱頭、閉眼D、迅速蹲或坐在墻角邊并用書放在頭頂

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日發(fā)生了里氏.0級(jí)的汶川大地震,舉國(guó)震驚,世界矚目回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)汶川所在省的簡(jiǎn)稱是
 
.汶川位于我國(guó)地勢(shì)的第二階梯與
 
階梯交界處,汶川附近有著名的臥龍自然保護(hù)區(qū),生活著世界珍稀動(dòng)物
 
.汶川是成都通往著名自然風(fēng)景區(qū)
 
的必經(jīng)之路.
(2)圖中字母所在的地形區(qū)名稱分別是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)西南和東部沿海都經(jīng)常會(huì)發(fā)生地震,這是為什么?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

中亞最突出的地理特征是( 。
A、深居內(nèi)陸,氣候干旱B、地勢(shì)高峻,高原為主C、河網(wǎng)密布,水量充沛D、耕地廣闊,盛產(chǎn)稻米

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在地球儀上,有關(guān)經(jīng)線與緯線的說(shuō)法,正確的是
A.0°經(jīng)線、180°經(jīng)線是東西半球的分界線
B.0°緯線的長(zhǎng)度是0°經(jīng)線長(zhǎng)度的2倍
C.經(jīng)線和緯線在地球儀上不指示任何方向
D.23.5°、66.5°的緯線不是五個(gè)溫度帶的分界線

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同步練習(xí)冊(cè)答案