A、申請(qǐng)國(guó)際援助 |
B、提高可可價(jià)格 |
C、擴(kuò)大耕地面積 |
D、振興民族工業(yè),發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、黃河上游氣候趨于干早 |
B、河套平原大量引水灌溉 |
C、黃河上游草地沙化嚴(yán)重 |
D、黃河中游水土流失嚴(yán)重 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、圖一中C和D兩大區(qū)域的分界線是400毫米等降水量線 |
B、圖二郵票中的少數(shù)民族主要集中分布在C區(qū)域 |
C、圖三所示景觀是藏族人崇佛禮佛的圣地,位于D區(qū)域內(nèi) |
D、A區(qū)域有色金屬相當(dāng)豐富,煤鐵石油等資源缺乏 |
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