關(guān)于氣溫與人們生產(chǎn)和生活關(guān)系的敘述正確的是
A “早穿棉襖午穿紗”是因?yàn)闅鉁馗叩脑?/p>
B 柑橘生長(zhǎng)在我國(guó)南方是因?yàn)槟戏綒鉁啬贻^差大
C 熱帶沙漠地區(qū)房墻體厚,窗子小是為了保溫
D 汽車擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)凝霧、結(jié)霜是因?yàn)闅鉁亟档?/p>
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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省冠縣賈鎮(zhèn)中學(xué)初二下期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
天氣和氣候與人類息息相關(guān),是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。多變的天氣,不同地區(qū)的氣候,給人們生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大的影響,所以人們比較關(guān)注一天或幾天的氣溫和降水,希望了解不同地區(qū)的氣候特點(diǎn)和形成原因。你對(duì)天氣和氣候方面的知識(shí)了解怎么樣?相信你可以完成小題:
【小題1】溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、西岸的氣候類型分別為(。
A.溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候 |
B.溫帶海洋性氣候、溫帶季風(fēng)氣候 |
C.溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候 |
D.溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候 |
A.該圖反映的是北半球七月氣溫分布 |
B.該圖反映的是北半球一月氣溫分布 |
C.該圖反映的是南半球的夏季氣溫分布 |
D.該圖反映的是南半球的冬季氣溫分布 |
A.低緯度氣溫低,高緯度氣溫高 |
B.同緯度地區(qū)陸地氣溫比海洋高 |
C.山地的氣溫隨著海拔的升高而降低 |
D.同一緯度沿海氣溫比內(nèi)陸地區(qū)氣溫低 |
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科目:初中地理 來(lái)源:2014屆山東省初二下期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
天氣和氣候與人類息息相關(guān),是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。多變的天氣,不同地區(qū)的氣候,給人們生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大的影響,所以人們比較關(guān)注一天或幾天的氣溫和降水,希望了解不同地區(qū)的氣候特點(diǎn)和形成原因。你對(duì)天氣和氣候方面的知識(shí)了解怎么樣?相信你可以完成小題:
1.溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、西岸的氣候類型分別為( )
A.溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候
B.溫帶海洋性氣候、溫帶季風(fēng)氣候
C.溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候
D.溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候
2.有關(guān)下圖等溫線圖的敘述正確的是 (。
A.該圖反映的是北半球七月氣溫分布
B.該圖反映的是北半球一月氣溫分布
C.該圖反映的是南半球的夏季氣溫分布
D.該圖反映的是南半球的冬季氣溫分布
3.下列關(guān)于氣溫分布的說(shuō)法正確的是(。
A.低緯度氣溫低,高緯度氣溫高
B.同緯度地區(qū)陸地氣溫比海洋高
C.山地的氣溫隨著海拔的升高而降低
D.同一緯度沿海氣溫比內(nèi)陸地區(qū)氣溫低
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:單選題
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