【題目】當你向大家介紹一位新朋友Amy 時，你應該說：___________________

A. Hello, Amy. B. This is my new friend, Amy.

【答案】B

【解析】向別人介紹新朋友時應用句型This is ...；如果兩個人已經(jīng)熟識，那么見面打招呼可用Hi / Hello, ...

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀。

春天

春天來了，萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節(jié)是她。

“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發(fā)師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。

“迎面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風箏，踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能坐上一次長途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！

“一年之計在于春”，春天是個播種的季節(jié)。古人說：“使民以時，不違農(nóng)時”，在田野果園里，可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里，同學們有的在思考問題，有的在預習功課，還有的在大聲朗讀課文。

春天是勤勞的，是播種的季節(jié)，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。

【1】畫出總體描寫春天的景色。

____________________

【2】都分別從哪首詩進行描寫春天的？

____________________

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】Little Jack sometimes goes home foot.
A.by
B.at
C.on
D.in

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】________ Alice. She’s ______ friend.

A. She; her B. He’s; my C. She’s; my

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】形近字組詞

倆 （ ） 伯（ ） 且（ ） 摘（ ）

兩 （ ） 拍（ ） 旦（ ） 滴（ ）

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】Read and write（根據(jù)圖意，寫出下列水果單詞，注意單復數(shù)）

（1）________

（2）________

（3）________

（4）________

（5）________

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】圖文匹配。
A、Close your book.
B、Show me your ruler.
C、Touch the ground.
D、Carry your bag.
E、Turn around.
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，根據(jù)所給圖片提示補全句子。

1. 2. 3. 4. 5.

1. I like ________best, because I can ________ ________ a ________with my friends.

2. —Which ________ do you like best?

—I like all ________.

3. I can ________ apples in ________.

4. I like to ________ ________ in________.

5. I can make a ________ in ________.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】看圖寫話。

圖上畫的是誰？他們在干什么？穿條紋裙子的小女孩可能會說什么？用幾句通順完整的話寫下來。

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