【題目】連一連

1.windy A. go swimming

2. raining B. make a snowman

3. hot C. raincoat

4. snowy D. fly a kite

【答案】1-4 DCAB

【解析】

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】快樂閱讀。

一棵樹，一個窩，一只喜鵲孤單單。許多樹，許多窩，快快樂樂做鄰居。

天一亮，一起飛，嘰嘰喳喳打招呼。天一黑，一起回，安安靜靜回窩睡。

【1】兒歌共有____句話，寫的是________（什么動物）。

【2】兒歌中像這樣的數(shù)量詞還有：一棵、_______、_______。

【3】兒歌中有三個AABB這樣的詞語：_________、_________、_________。

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】Look, read and order.閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容用A，B，C，D，E給圖畫排序。

The Double Ninth Festival

The Double Ninth Festival is a traditional (傳統(tǒng)的) Chinese festival. It usually comes in October.

On this day, people usually go on an outing or climb mountains. Sometimes they go to see flower shows. People eat Double Ninth cakes at this festival. The cakes are sweet (甜的) and nice.

It's also a festival for old people. On this day, people go to see their parents and grandparents. Many students (學生) visit old people in Old People's Homes. They get together and have a good time.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表格和圖片信息，仿照例子寫出三句以上完整而有意義的英文句子，要求：將表格中提供的人物年齡、外貌特點、職業(yè)和興趣愛好完整而準確地表達出來。

Details

Names

Age

Body

Job

Hobby

58

tall/thin

52

short hair/a pair of glasses

例如：This is my Grandpa. He is fifty—eight this year. He is tall and thin.

He is a doctor. He likes reading books.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】按要求填空。

1、“而”是由（ ）筆組成的，第3筆是（ ）。

2、“引”的讀音是（ ），第四筆是（ ），組詞（ ）。

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】看圖，寫單詞。

1. She is ________ and she is________ .

2. He is ________ and he is ________ .

3. His hair is ________ and her hair is ________ .

4. It is ________ and it is ________ .

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】 —________people________ to go to farms? —Yes. They like to go there.

A.Do, like B.Did ,like C.Does, likes

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】看圖，根據(jù)問句寫答句或根據(jù)答句寫問句。

1. —What is your sister doing?

—___________________　

2. —Which season do you like best?

—_______________ 　

3. —When is your birthday?

—_________________

4. —________________

—We are having an English class. 　　　　　　　　　　　

5. —_________________

—It's Lily's.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】__________ in it? 20 story-books. ( )

A. What’s B. How C. When

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