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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算下列各圓的面積．
（1）r=6厘米
（2）d=1.8分米
（3）C=12.56厘米．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

材料一：世界是由各種各樣的元素構(gòu)成的．碳是其中的一種．然而，由于人類(lèi)過(guò)度消耗了地球資源，大量的碳化合物（主要為二氧化碳CO）被排放到大氣層中，造成了地球的溫室效應(yīng)，一年四季的天氣開(kāi)始變得反復(fù)無(wú)常，海平面開(kāi)始升高，這些都在危害著我們的生存環(huán)境．已知碳的原子量為12，氧的原子量為16，每個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子組成．那么，二氧化碳中含有碳的百分率是________．（百分號(hào)前保留兩位小數(shù)）
材料二：從日常生活的點(diǎn)滴做起，做一名“低碳生活”的踐行者，改變固有的生活習(xí)慣，是延緩全球氣候變暖的迫切需要．一個(gè)人每天的二氧化碳排放量可以算得非常精確．例如，8月27日李明開(kāi)車(chē)25.6千米（4.72千克），乘電梯24層（5.232千克），用電腦10小時(shí)（0.18千克），食三餐（1.44千克），洗熱水澡15分鐘（0.42千克），用洗衣機(jī)40分鐘（0.117千克），開(kāi)電風(fēng)扇10小時(shí)（0.25千克）．（括號(hào)中的數(shù)量為二氧化碳排放量）
小明這一天的二氧化碳排放總量為_(kāi)_______千克．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

將20%的鹽水與5%的鹽水混合，配成15%的鹽水600克，需要20%的鹽水和5%的鹽水各多少克？

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

x-0.32＞0.54是方程．（判斷正誤）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

直接寫(xiě)出得數(shù)．
7.8-0.08=		3.5×0.4=
4.6÷4.6=12.5×0.1=
6.74÷0.01=8.2+0.8=
5.4÷0.18=0.8×1.25=

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

圓環(huán)是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它有兩條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是一個(gè)長(zhǎng)5cm，寬3cm的長(zhǎng)方形，請(qǐng)你在長(zhǎng)方形里畫(huà)一條線段，把它分成一個(gè)最大的等腰直角三角形和一個(gè)梯形，并計(jì)算梯形的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

將一個(gè)數(shù)A的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，得到數(shù)B．那么B+A是B-A的________倍．（結(jié)果寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4.3+5.8=________3.6+6.4=________0.74-0.34=________0.9-0.25=________
5×4=________0.21×3=________0.64÷0.8=________0.48÷0.12=________
88÷8=________1.1×9=________1÷0.25=________0÷0.4=________
15÷0.3×0.1=________0.4÷0.2=________（0.7+0.8）×3=________7×1.2+0.8=________
1.8×4-1.2=________（2.6-1.8）×0.5=________4+3.2÷0.8=________0.72÷72-0.1=________
7.5÷2.5-0=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

直接寫(xiě)得數(shù)．
數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）×24=3.39÷339=
數(shù)學(xué)公式=2.54×99+2.54=數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=1.8+2%=

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同步練習(xí)冊(cè)答案