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科目： 來源： 題型：解答題

甲數(shù)比乙數(shù)少 $數(shù)學(xué)公式$ ，甲數(shù)與乙數(shù)的比是多少？乙數(shù)占甲乙兩數(shù)和的幾分之幾？

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科目： 來源： 題型：填空題

早上小明7：20來到學(xué)校，再過10分鐘上早讀，學(xué)校上早讀的時間是：．

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科目： 來源： 題型：填空題

圓的半徑由6厘米增加到9厘米，圓的面積增加了________平方厘米．

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科目： 來源： 題型：多選題

$數(shù)學(xué)公式$ 的商一定被除數(shù)， $數(shù)學(xué)公式$ 的積一定被乘數(shù)．

A.
大于
B.
等于
C.
小于

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科目： 來源： 題型：解答題

直接寫得數(shù)．
25×4= 15÷0.5= 7.3+2.7= 20-1.9= 0.87÷0.01=
23×0.4= 4.2÷10= 1.5×60= 1.7-0.8= 4.4+0.15=

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科目： 來源： 題型：解答題

簡算的要簡算．
①1- $數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$
② $數(shù)學(xué)公式$ ．

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科目： 來源： 題型：填空題

一件商品先提價20%，再打八折出售，則現(xiàn)在的價格比最初價格少________%．

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科目： 來源： 題型：解答題

化簡
5x+3x 25t+13t-2t
9a-6a-a 15x-6x-3
18a÷3+6b×2 5a+8b-2b
12a÷6-a．

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科目： 來源： 題型：填空題

3.9×100.1=3.9×+3.9×．

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科目： 來源： 題型：解答題

判斷變化的量是否成正比例，說明理由．
若 $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ ，則 C和D．

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高中

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小學(xué)

甲數(shù)比乙數(shù)少 $數(shù)學(xué)公式$ ，甲數(shù)與乙數(shù)的比是多少？乙數(shù)占甲乙兩數(shù)和的幾分之幾？

早上小明7：20來到學(xué)校，再過10分鐘上早讀，學(xué)校上早讀的時間是：．

圓的半徑由6厘米增加到9厘米，圓的面積增加了________平方厘米．

$數(shù)學(xué)公式$ 的商一定被除數(shù)， $數(shù)學(xué)公式$ 的積一定被乘數(shù)．

直接寫得數(shù)．
25×4= 15÷0.5= 7.3+2.7= 20-1.9= 0.87÷0.01=
23×0.4= 4.2÷10= 1.5×60= 1.7-0.8= 4.4+0.15=

簡算的要簡算．
①1- $數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$
② $數(shù)學(xué)公式$ ．

一件商品先提價20%，再打八折出售，則現(xiàn)在的價格比最初價格少________%．

化簡
5x+3x 25t+13t-2t
9a-6a-a 15x-6x-3
18a÷3+6b×2 5a+8b-2b
12a÷6-a．

3.9×100.1=3.9×+3.9×．

判斷變化的量是否成正比例，說明理由．
若 $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ ，則 C和D．

25×4=	15÷0.5=	7.3+2.7=	20-1.9=	0.87÷0.01=
23×0.4=	4.2÷10=	1.5×60=	1.7-0.8=	4.4+0.15=

化簡 5x+3x	25t+13t-2t
9a-6a-a	15x-6x-3
18a÷3+6b×2	5a+8b-2b
12a÷6-a．

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

甲數(shù)比乙數(shù)少，甲數(shù)與乙數(shù)的比是多少？乙數(shù)占甲乙兩數(shù)和的幾分之幾？

早上小明7：20來到學(xué)校，再過10分鐘上早讀，學(xué)校上早讀的時間是________：________．

圓的半徑由6厘米增加到9厘米，圓的面積增加了________平方厘米．

的商一定被除數(shù)，的積一定被乘數(shù)．

直接寫得數(shù)． 25×4=15÷0.5=7.3+2.7=20-1.9=0.87÷0.01=23×0.4=4.2÷10=1.5×60=1.7-0.8=4.4+0.15=

簡算的要簡算．①1--②．

一件商品先提價20%，再打八折出售，則現(xiàn)在的價格比最初價格少________%．

化簡5x+3x25t+13t-2t9a-6a-a15x-6x-318a÷3+6b×25a+8b-2b12a÷6-a．

3.9×100.1=3.9×________+3.9×________．

判斷變化的量是否成正比例，說明理由．若 =，則 C和D．

甲數(shù)比乙數(shù)少 $數(shù)學(xué)公式$ ，甲數(shù)與乙數(shù)的比是多少？乙數(shù)占甲乙兩數(shù)和的幾分之幾？

早上小明7：20來到學(xué)校，再過10分鐘上早讀，學(xué)校上早讀的時間是：．

圓的半徑由6厘米增加到9厘米，圓的面積增加了________平方厘米．

$數(shù)學(xué)公式$ 的商一定被除數(shù)， $數(shù)學(xué)公式$ 的積一定被乘數(shù)．

直接寫得數(shù)．
25×4= 15÷0.5= 7.3+2.7= 20-1.9= 0.87÷0.01=
23×0.4= 4.2÷10= 1.5×60= 1.7-0.8= 4.4+0.15=

簡算的要簡算．
①1- $數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$
② $數(shù)學(xué)公式$ ．

一件商品先提價20%，再打八折出售，則現(xiàn)在的價格比最初價格少________%．

化簡
5x+3x 25t+13t-2t
9a-6a-a 15x-6x-3
18a÷3+6b×2 5a+8b-2b
12a÷6-a．

3.9×100.1=3.9×+3.9×．

判斷變化的量是否成正比例，說明理由．
若 $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ ，則 C和D．