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科目： 來源： 題型：

劉叔叔是一位鞋廠經(jīng)理，他隨機(jī)調(diào)查了9個(gè)人的鞋子尺碼，由小到大是：22、23、23、23.5、23.5、23.5、23.5、24、24.5．對(duì)這組數(shù)據(jù)的分析中，他最感興趣的是這組數(shù)據(jù)的
眾數(shù)
眾數(shù)
．

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科目： 來源： 題型：

小明和小新50米陜速跑8次訓(xùn)練成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬好耄?br />小明：8.3  8.7  8.4  8.3  8.6  8.5  8.3  8.9
小新：8.7  8.6  8.5  8.6  8.3  8.2  8.6  8.5
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)分析，小明的平均成績(jī)是
8.5
8.5
秒，眾數(shù)是
8.3
8.3
，中位數(shù)是
8.45
8.45
；小新的平均成績(jī)是
8.5
8.5
秒，眾數(shù)是
8.6
8.6
，中位數(shù)是
8.5
8.5
；如果選他們兩人中的一個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，
小新
小新
比較合適．

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科目： 來源： 題型：

一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中，6位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?9、78、100、94、94、100，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
94
94
，平均數(shù)是
92.5
92.5
，眾數(shù)是
94和100
94和100
．

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科目： 來源： 題型：

貝貝給20個(gè)乒乓球都編上了號(hào)碼，分別是l，2，3，4，5，…，l9，20，然后將這些乒乓球裝人袋子中，任意摸一個(gè)球出來．
（1）摸出偶數(shù)的可能性是
1
2
1
2
．
（2）摸出質(zhì)數(shù)的可能性是
2
5
2
5
．
（3）摸出3的倍數(shù)的可能性是
3
10
3
10
．
（4）摸出2、3的公倍數(shù)的可能性是
3
20
3
20
．

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科目： 來源： 題型：

一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，叫做
眾數(shù)
眾數(shù)
．把這組數(shù)按從大到小（或從小到大）排列，正中問的一個(gè)數(shù)或正中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)叫做
中位數(shù)
中位數(shù)
．

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科目： 來源： 題型：

電器商店要統(tǒng)計(jì)今年上半年各月臺(tái)式電腦和筆記本電腦銷售臺(tái)數(shù)的變化情況，應(yīng)繪制復(fù)式
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖比較合適．

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科目： 來源： 題型：

為了方便村里的人乘車，將在公路上設(shè)一個(gè)車站，這個(gè)車站設(shè)在哪兒村里人乘車最方便？

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算8140÷92的商，把除數(shù)92看做90試商比較合適．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

測(cè)量角的大小或畫角的常用工具是量角器．
正確
正確
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

四（1）班有56人，“56”是近似數(shù)．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案