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科目： 來源： 題型：

一輛三輪車每次可以運(yùn)20箱蘋果，用這輛三輪車運(yùn)100箱蘋果，幾次才能運(yùn)完？如果運(yùn)200箱蘋果呢？運(yùn)400箱、500箱呢？
要運(yùn)的總箱數(shù) 100 200 400 500 觀察左表，寫出你的發(fā)現(xiàn)
每次運(yùn)的箱數(shù) 20 20 20 20
需要運(yùn)的次數(shù)

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科目： 來源： 題型：

校門口有一條大路，冬冬和林林的家都在這條路上，而且都在學(xué)校西面．放學(xué)時(shí)，兩人同時(shí)離開學(xué)校經(jīng)過x分鐘同時(shí)回到自己家．冬冬每分步行80米，林林每分步行65米．冬冬家到學(xué)校有
80x
80x
米，林林家到冬冬家有
15x
15x
米．

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科目： 來源： 題型：

一輛卡車每次最多能裝運(yùn)水果6噸，一個果園采摘了100噸水果，用這輛卡車運(yùn)了a次，還剩下水果
（100-6a）
（100-6a）
噸．如果a=5，還剩下
70
70
噸．把剩下的水果全部運(yùn)走，至少還要運(yùn)
12
12
次．

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科目： 來源： 題型：

一個梯形上底5厘米，下底10厘米，高5厘米（如圖）．這個梯形的一個銳角是
45
45
度，一個鈍角是
135
135
度．

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科目： 來源： 題型：

從右邊選出三張卡片，按要求組成一個三位數(shù)．  0、1、3、5
（1）是2的倍數(shù)，不是3的倍數(shù)：
130
130
；
（2）是3的倍數(shù)，不是5的倍數(shù)：
153
153
；
（3）是5的倍數(shù)，不是2的倍數(shù)：
135
135
．

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科目： 來源： 題型：

一個數(shù)是36的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，而且比6大，比36小．這個數(shù)可能是
12
12
或
18
18
．

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科目： 來源： 題型：

按要求填一填．
（1）應(yīng)用乘法分配律：36×102=
36×100+36×2
36×100+36×2

（2）應(yīng)用乘法結(jié)合律：45×16=
45×2×8
45×2×8
．

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科目： 來源： 題型：

王芳畫了一個邊長15厘米的等邊三角形．它的周長是
45
45
厘米，其中的一個內(nèi)角是
60
60
度．這個三角形有
3
3
條對稱軸．

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科目： 來源： 題型：

150÷30=15÷
3
3
=
1500
1500
÷300．

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科目： 來源： 題型：

不計(jì)算，在橫線上填“＞”“＜”或“=”．
（1）385-182÷13×7
＜
＜
385-182÷（13×7）
（2）（83+19）×（77+26）
＞
＞
（83+19）×77+26．

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同步練習(xí)冊答案