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科目： 來源： 題型：

如圖的正方形表示1平方千米，在這個正方形里表示出1公頃，并填空
1平方千米=
100
100
公頃，1公頃=
0.01
0.01
平方千米．

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科目： 來源： 題型：

每個小方格表示1平方厘米，在這張方格紙上畫出面積是10平方厘米的平行四邊形、三角形各一個．

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科目： 來源： 題型：

0.01×0.01=（　�。�

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科目： 來源： 題型：

用1、2、3這三個數(shù)字和一個小數(shù)點，能組成多少個不同的兩位小數(shù)？（　�。�

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科目： 來源： 題型：

求右邊三角形面積是多少平方厘米，正確的算式是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

一根長10.4米的繩子，第一次剪去3.5米，第二次剪去2.5米．現(xiàn)在比原來少了多少米？（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如果7.85÷（　�。┑纳绦∮�1，括號里面應(yīng)是怎樣的數(shù)？
 

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科目： 來源： 題型：

兩個完全一樣的平行四邊形里各有一個三角形（如圖），哪個三角形的面積大（　　）

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科目： 來源： 題型：

一個梯形的上、下底之和是15cm，高是4cm，它的面積是
30平方厘米
30平方厘米
；用兩個這樣的梯形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的底是
15厘米
15厘米
，高是
4厘米
4厘米
．

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科目： 來源： 題型：

體育課上，五（1）班23名男生排成一行，從最左邊一人開始，依次按“一、二、三、四”報數(shù)（如圖）．小明排在左起第18個，應(yīng)該報
二
二
；這些男生中，報“1”的有
6
6
人，報“4”的有
5
5
人．

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同步練習(xí)冊答案