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【題目】連線。

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【題目】估一估，在括號里填上適當的符號。

8.25÷1.6（______）8.25 ÷（______） ×（______）÷

÷（______）1 ×（______） ÷（______）10×

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【題目】用簡便方法計算。

125×32×25 1.23×567＋8.77×567

10.9－1.6－3

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【題目】根據26×48＝1248直接寫出下列各題的得數。

26×4.8＝（______） 0.26×4.8＝（______）

260×0.0048＝（______） 0.026×4800＝（______）

1248÷48＝（______） 12.48÷26＝（______）

1248÷4800＝（______） 12480÷2.6＝（______）

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【題目】將一根底面直徑是20厘米，長1米的圓木沿著直徑劈成相等的兩半。每半塊木頭的表面積和體積是多少?

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【題目】在標有 的地圖上，量得甲、乙兩地相距9厘米。一列客車與一列貨車從甲、乙兩地同時相向而行，3小時后相遇。已知客車與貨車的速度比是3：2，求客車的速度。

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【題目】（ ）中的兩種量不成比例。

A.同一個正方形的周長和邊長

B.一箱蘋果吃掉的個數和剩下的個數

C.同一時刻、同一地點物體的高度和影子的長度。

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【題目】一個圓錐形沙堆，底面半徑為3米，高2米，如果將這堆沙在8米寬的路上鋪1厘米厚，那么這堆沙能鋪路多長？（得數保留整數）

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【題目】小麗家的正西方向600m是游泳館，游泳館的正北方向300m是圖書館，圖書館的正東方向1.5km是百貨超市，百貨超市的正南方向300m是電影院。用1∶20000的比例尺畫出上述地點的平面圖。

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【題目】下圖表示的是同一個平行四邊形的底與高的關系。

（1）平行四邊形的底與高成反比例嗎？

（2）觀察圖象，平行四邊形的高是40cm時，底是多少厘米？

（3）利用圖象估計一下，平行四邊形的底是5cm時，高是多少厘米？

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同步練習冊答案