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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】銀行通常將50枚硬幣摞在一起,高度約為10厘米,那么1000枚這樣的硬幣摞在一起的高度是______厘米。珠穆朗瑪峰大約高8844米,五百萬(wàn)枚這樣的硬幣摞在一起有珠穆朗瑪峰高嗎?______(填或者沒(méi)有),我的想法是:______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】90×2020×90運(yùn)用了乘法____________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從十位數(shù)4925017836中劃去5個(gè)數(shù)字,使剩下的5個(gè)數(shù)字按原來(lái)的順序組成的五位數(shù)最小,這個(gè)五位數(shù)是___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】_________叫做加法交換律,用符號(hào)、口表示為__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】68、45、00、0這七個(gè)數(shù)字,按要求寫出最大的七位數(shù)。(每個(gè)數(shù)字在一個(gè)數(shù)中只能用一次)

(1)只讀一個(gè)的數(shù)是__________。 (2)一個(gè)也不讀的數(shù)是______________。

(3)三個(gè)全讀的數(shù)是_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)偶數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是( )。

A.6B.10C.15D.30

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】找規(guī)律,在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

(1)58,508,5008,_________,_________.

(2)6007000,6009000,___________,___________,6015000.

(3)2000萬(wàn),4000萬(wàn),7000萬(wàn),11000萬(wàn),_________,_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從不同的角度觀察立體圖形,一次最多能看到( )個(gè)面。

A.3B.2C.1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在6□1中,當(dāng)□里填(  )時(shí),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù).

A.2 B.2,5,8 C.1~9

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從同一角度觀察不同的立體圖形,看到的圖形也一定不相同。_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案