科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明爺爺從家出發(fā)往學(xué)校走,送文具盒給小明.小明同時(shí)從學(xué)校往家走.已知小明每分鐘行60米,是爺爺速度的倍.他們經(jīng)過(guò)幾分鐘可以相遇?
請(qǐng)你在圖中量出需要的數(shù)據(jù),解答問(wèn)題.并在圖中畫(huà)“.”表示出相遇的地點(diǎn).
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【題目】一個(gè)加數(shù)是40,另一個(gè)加數(shù)是50,和是多少?
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【題目】減數(shù)是60,被減數(shù)是80,差是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)全校學(xué)生一學(xué)期可收集廢紙多少千克?
(2)1.25千克廢紙可生產(chǎn)1千克再生紙,全校一學(xué)期收集的廢紙可生產(chǎn)再生紙多少千克?
(3)學(xué)生用的練習(xí)本每本大約用紙0.3千克,這些再生紙如果裝訂成練習(xí)本,可裝訂多少本?
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【題目】紅星小學(xué)為保護(hù)大熊貓捐款數(shù)額統(tǒng)計(jì)表
年級(jí) | 合計(jì) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||
性別 | ﹣﹣ | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
捐款數(shù)額(元) | 20 | 20 | 30 | 20 | 30 | 20 | 50 | 60 | 80 | 85 |
(1)請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整,并制成條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2) 年級(jí)捐款最多, 年級(jí)捐款最少.
(3)平均每個(gè)年級(jí)捐款 元.
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