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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源： 題型：解答題

12．

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空
（1）小亮先到達(dá)終點(diǎn)．
（2）請(qǐng)用“快”“慢”來描述他們的比賽情況：小亮是先慢后快．
（3）小亮的平均速度是178米/分．小明的平均速度是145米/分（得數(shù)均保留整數(shù)）

科目： 來源： 題型：解答題

11．有綠黃兩條彩帶綠的長(zhǎng)30米，黃的長(zhǎng)42米，若分別把它們剪成長(zhǎng)度相等的小段，不能有剩余，每段最長(zhǎng)多少米呢？

科目： 來源： 題型：解答題

10．求未知數(shù)
$\frac{1}{4}$+x=$\frac{5}{6}$； 2x+$\frac{2}{5}$=2； 3x-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$．

科目： 來源： 題型：解答題

9．脫式計(jì)算

$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{2}$	$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{11}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{2}{5}$	$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{5}$-$\frac{5}{18}$
$\frac{26}{51}$+$\frac{7}{10}$-$\frac{26}{51}$	$\frac{1}{2}$+（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$）	9-$\frac{9}{16}$-$\frac{7}{16}$

科目： 來源： 題型：解答題

8．直接寫得數(shù)

$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$	$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$	$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{3}$	$\frac{7}{10}$-$\frac{11}{30}$	0.6+$\frac{2}{5}$
$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{20}$	$\frac{15}{19}$+$\frac{2}{19}$	$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$	$\frac{2}{7}$-$\frac{1}{5}$	$\frac{1}{2}$-0.2

科目： 來源： 題型：填空題

7．有1-9共9張撲克牌，其中4張紅桃、5張黑桃．把它們反扣在桌子上，任摸一張，摸到奇數(shù)牌的可能性是$\frac{5}{9}$．

科目： 來源： 題型：填空題

6．五（3）班同學(xué)做廣播體操，如果按每9人或12人站一行，都正好排成整行而無剩余，這個(gè)班至少有學(xué)生36人．

科目： 來源： 題型：解答題

5．一塊地，種白菜用去它的$\frac{5}{9}$，種蘿卜用去它的$\frac{1}{7}$，其余的種青菜．種青菜用去這塊地的幾分之幾？

科目： 來源： 題型：選擇題

4．一個(gè)數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（　�。�