相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：填空題

19．一批布料130米，用去了30%，用去39米，還剩下70%沒有用．

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科目： 來源： 題型：填空題

18．五（1）男生人數(shù)占全班人數(shù)的55%，女生人數(shù)占全班人數(shù)的45%．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．把120本科技書，每班分20本，可以分給6個班．

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．李明有一根圓柱形的“鉛筆頭”，如果用削筆刀削成一個最大的圓錐，圓錐的體積與削去的部分體積比，你知道嗎？是（　　）
A．1：2B．1：3C．3：1D．2：3

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科目： 來源： 題型：填空題

15．一個梯形，上下底的和是12厘米，高是上下底和的一半，這個梯形的面積是36平方厘米．如果這個梯形的上底延長到與下底一樣長，就成了一個平行四邊形；如果將這個梯形的上底縮短至一個點，就成了一個三角形．

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科目： 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)給出的條件，完成下列各統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖

（1）根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，填寫下面的統(tǒng)計表．
項目
人數(shù)
性別		基礎(chǔ)閱讀寫作課外
男    
女    
（2）這個班至少有多少人？哪一個項目合格的人數(shù)最多？
（3）從上面的統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表中，你還能知道哪些信息？你對五年級（2）班的同學(xué)們有什么建議？

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科目： 來源： 題型：填空題

13．已知∠1、∠2和∠3組成一個平角，∠1+∠2=115°，∠3=65°．

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科目： 來源： 題型：填空題

12．觀察一個立體圖形，從右邊看到的圖形是，這個立體圖形一定是由2個正方體擺成的．×（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：填空題

11．3.5的十分之三是1.05   6.3里有9個0.7．

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科目： 來源： 題型：填空題

10．0.63×0.52的積保留兩位小數(shù)是0.33，8.368除以8.4所得的商精確到十分位約是1.0．

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同步練習(xí)冊答案