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 0  109319  109327  109333  109337  109343  109345  109349  109355  109357  109363  109369  109373  109375  109379  109385  109387  109393  109397  109399  109403  109405  109409  109411  109413  109414  109415  109417  109418  109419  109421  109423  109427  109429  109433  109435  109439  109445  109447  109453  109457  109459  109463  109469  109475  109477  109483  109487  109489  109495  109499  109505  109513  199269 

科目： 來源： 題型：

下面每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米．（請(qǐng)?jiān)诖痤}紙指定位置設(shè)計(jì)）
（1）在下面畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的正方形．
（2）把它的
1
3
用陰影表示出來．
（3）畫出這個(gè)圖形的軸對(duì)稱軸．

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科目： 來源： 題型：

最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的和是
 
，積是
 
．

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科目： 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
36÷4=
54+27=
63-35=
4×21=2000+5000=412×2=
1
9
+
7
9
=
13
15
-
2
15
23×3=

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科目： 來源： 題型：

用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算．
★630÷5=
★99÷4=
746×6=
705×8=680×3=★607÷3=

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科目： 來源： 題型：

張小明同學(xué)為班級(jí)“學(xué)習(xí)專欄”設(shè)計(jì)了報(bào)頭圖案，并用文字說明圖案的含義，如圖①請(qǐng)你用基本的幾何圖形（如直線、射線、線段、角、三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形等）中若干個(gè)為“環(huán)保專欄”在下圖框中設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)頭圖案，并簡(jiǎn)要說明圖案的含義：

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科目： 來源： 題型：

0+9=0×9
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

用2、0、4、9、8五個(gè)數(shù)字組成的最大五位數(shù)比組成的最小的四位數(shù)多96372
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

與18600相鄰的兩個(gè)數(shù)的和是（　�。�
A、37200
B、37201
C、36202
D、36220

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科目： 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)的差是105，被減數(shù)減少5，減數(shù)增加5，它們的差是（　�。�
A、105B、100
C、95D、90

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科目： 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
960÷3=
63÷3=
140×3=
0×560=
300×6=24×5=320÷4=100-65=
8
9
-
4
9
=
2
7
+
3
7
=
5
6
-
4
6
=		1-
1
4
=

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同步練習(xí)冊(cè)答案