按要求在方格紙上畫圖并回答問(wèn)題.(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)

(1)用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是(
4
4
,
5
5
 ).
(2)以A點(diǎn)為圓心,畫一個(gè)半徑為3厘米的圓.算一算,這個(gè)圓的面積是
28.26
28.26
平方厘米.
(3)將這個(gè)圓平移,使平移后的圓與原來(lái)的圓組成軸對(duì)稱圖形,并作出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸.
(4)把三角形按1:3縮小,畫出縮小后的圖形.
分析:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)與位置的規(guī)定,得到A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示的位置;
(2)根據(jù)圓的面積公式:S=πr2計(jì)算即可求解;
(3)將這個(gè)圓平移2格,作出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸;
(4)利用縮小的性質(zhì)作出兩條直角邊都為3的直角三角形即可.
解答:解:(1)用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是(4,5).

(2)3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方厘米).
答:這個(gè)圓的面積是28.26平方厘米.作圖如圖
(3)(4)如圖:
點(diǎn)評(píng):綜合考查了數(shù)對(duì)與位置,畫圓,圓的面積計(jì)算,作平移后的圖形,畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,圖形的縮小,本題綜合性較強(qiáng),但難度不大,解題的關(guān)鍵是弄清楚題目的要求,按照題目的要求答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?鐘樓區(qū))按要求在方格紙上畫圖(每個(gè)小方格表示1平方厘米).
(1)先用數(shù)對(duì)表示圖中A點(diǎn)的位置是(  );再把圖中的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(2)按1:2的比畫出圓縮小后的圖形.縮小后的圓形面積是原來(lái)的
(    )(    )

(3)在方格紙上畫一個(gè)面積是8平方厘米的軸對(duì)稱圖形,并畫出1條對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求在方格紙上畫圖.
(1)畫出方格紙左邊圖形的軸對(duì)稱圖形.
(2)畫出方格紙右邊三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)間旋轉(zhuǎn)90后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求在方格紙上畫圖并回答問(wèn)題.(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)
(1)用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是(
4
4
3
3
  ).
(2)以A點(diǎn)為圓心,畫一個(gè)半徑為3厘米的圓.算一算,這個(gè)圓的面積是
28.26
28.26
 平方厘米.
(3)把三角形按1:3縮小,畫出縮小后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?定遠(yuǎn)縣)按要求在方格紙上畫圖.(圖中每個(gè)小正方形的面積代表1平方厘米)
(1)把平行四邊形按1:2縮小,畫出縮小后的圖形.
(2)把三角形圍繞O點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
(3)畫一個(gè)面積是4平方厘米的正方形,并在正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,標(biāo)出圓心、半徑、直徑.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?龍海市模擬)按要求在方格紙上畫圖(每個(gè)小方格表示1平方厘米).

(1)用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是(
4
4
5
5
);把圖中三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°.
(2)把長(zhǎng)方形向右平移3格,再按1:2的比畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形.
(3)在方格紙上畫一個(gè)面積是4平方厘米的軸對(duì)稱圖形,并畫出1條對(duì)稱軸.

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