自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)分為
 
 
兩類(lèi)、按因數(shù)的個(gè)數(shù)分為
 
 
 
三類(lèi).
考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專(zhuān)題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)分為偶數(shù)和奇數(shù)兩類(lèi);
按因數(shù)的個(gè)數(shù)分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1三類(lèi);1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).
故答案為:偶數(shù)、奇數(shù);質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握偶數(shù)與奇數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念及意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

約分后分?jǐn)?shù)的大小不變,分?jǐn)?shù)單位變小了.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù),除了1和它本身兩個(gè)因數(shù)再?zèng)]有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做
 
,又叫做
 
.20以?xún)?nèi)所有的質(zhì)數(shù)的和是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比120m多
1
3
 
m;        65kg比
 
kg多
5
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)由3個(gè)十,7個(gè)十分之一,4個(gè)百分之一組成的.這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
.如果去掉它的小數(shù)點(diǎn),原來(lái)的小數(shù)就
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)圓柱的底面半徑是3厘米,高是7厘米,它表面積是
 
,體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各圖中(  )不是正方體表面的展開(kāi)圖.
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6.37-2.82-3.18○6.37-2.82+3.18○里應(yīng)填( 。
A、>B、<C、=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖形計(jì)算:已知正方形的邊長(zhǎng)為6,求陰影部分的周長(zhǎng)和面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案