請根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)制成下面的折線統(tǒng)計圖.
浙江省部分年份交通和旅游部門的客運量情況如下表:
年份 1980 1985 1990 1995 2000
客運量(億人次) 3.4 5.4 4.8 8.5 10.7

(1)從圖中看,客運量最少的是哪年?最多的是哪年?
(2)2000年的客運量比1995年增加多少億人次?
(3)請你預(yù)測一下2006年的客運量大約是多少?
(4)你還獲得的哪些信息?
分析:根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),用縱軸上的數(shù)據(jù)表示客運量,單位是億人,每格代表2億人,橫軸上的數(shù)據(jù)表示年份,每格代表5份,即可繪制出折線統(tǒng)計圖.
(1)從統(tǒng)計圖中即可看出每年的客運量是多少,哪年最多,哪年最少.
(2)用2000年的客運量減去1995年的客運量.
(3)根據(jù)1990年、1995年、2000年每年增長的客運量即可預(yù)測2006年客運量.
(4)從統(tǒng)計圖中能獲得很多信息,如:2000年客運量是1980年的多少倍?用2000年的客運量除以1980年的客運量.
解答:解:根據(jù)統(tǒng)計表中所提供的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖如下:

(1)答:由統(tǒng)計圖可以看出:客運量最少的是1980年,最多的是2000年.
(2)10.7-8.5=2.2(億人次)
答:2000年的客運量比1995年增加2.2億人次.
(3)8.5-4.8=3.7(億人次),
10.7--8.5=2.2(億人次)
答:根據(jù)1995比1990年,2000年比1995年增長的情況看,2006年可能會增長約2.3億人次,達到13億人次.
(4)2000年客運量是1980年的多少倍?
10.7÷3.4≈3.15
答:2000年客運量約是1980年的3.15倍.
點評:本題是考查如何根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)編制折線統(tǒng)計圖、如何從折線統(tǒng)計中獲取有用信息,并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算、預(yù)測等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)去年下半年每月降水量如下表所示
月份 十一 十二
降水量/毫米 45 47 46 25 18 10
請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖

(1)去年下半年中
月份降水量最多,
十二
十二
月份降水量最少.
(2)相鄰的哪兩個月之間的降水量變化最大?

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四年級學(xué)生報名參加學(xué)校興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計如下表.
合唱 美術(shù) 籃球 書法
12 14 24 16
18 16 8 22
(1)請根據(jù)以上表中的數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖.

(2)從統(tǒng)計圖中得到哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下表是某菜場1-12月份每500克西紅柿售價情況統(tǒng)計表:
月 份 十一 十二
售 價(元) 2.00 3.50 3.00 2.00 1.50 1.00 1.50 1.00 1.00 2.00 2.50 3.00
(1)請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖,并回答問題:

(2)請用一句話來表示全年西紅柿售價總的趨勢.

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某小學(xué)各年級在植樹節(jié)一天植樹情況統(tǒng)計下:

請你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖.

(1)植樹最多的與最少的相差多少棵?

(2)你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

(3)你能說一說如何制作折線統(tǒng)計圖嗎?

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