在-
1
2
1
3
,0,
3
2
,-4中,最大的數(shù)是
3
2
3
2
,最小的數(shù)是
-4
-4
,期中
0
0
既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).
分析:根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義可知,
3
2
1
3
>0>-
1
2
>-4.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).
解答:解:由于
3
2
1
2
>0>-
1
2
>-4.
所以最大的數(shù)是
3
2
,最小的數(shù)是-4;
根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義可知,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).
故答案為:
3
2
1
3
、0、-
1
2
、-4.
點(diǎn)評(píng):在負(fù)數(shù)中,其絕對(duì)值越大,這個(gè)負(fù)數(shù)的值就越。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”號(hào).

5
13
3
13
       
4
9
4
10
          
5
8
1
2
             
5
12
7
18


0.33
1
3
      
3
8
=
=
0.375       
4
25
0.17         7
7
10
7.07.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
1.57+0.98
1.57
30.2-0.8
30.2
0.6
1.62÷27
3.45+7.5
=
=
7.5+3.45
13
0.87×15
4.8+0.12
50-0.8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不計(jì)算,判斷下面各題的商哪些小于1.商小于1的,在橫線里打“√”.
3.12÷3
×
×
;     12.54÷13
;    0.72÷6

1.2÷1.5
;    0.23÷2.3
;    12.5÷2.5
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?五華區(qū)模擬)在
5
6
、0、-3、6.5、15、-12、13中,整數(shù)有
0、-3、15、-12、13
0、-3、15、-12、13
,正數(shù)有
5
6
、6.5、15、13
5
6
、6.5、15、13
,質(zhì)數(shù)有
13
13

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同步練習(xí)冊(cè)答案