【題目】一些蘋果的數(shù)量在20-70個(gè),不管2個(gè)2個(gè)的裝,3個(gè)3個(gè)的裝還是5個(gè)5個(gè)的裝都能裝完,這些蘋果最多有多少個(gè)?(列式計(jì)算)
【答案】60個(gè)
【解析】
2×3×5=30(個(gè))
30×2=60(個(gè))
20個(gè)<30個(gè)<60個(gè)<70個(gè)
蘋果最多60個(gè)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下面各數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。
650000=(______)萬(wàn) 32400000=(______)萬(wàn)
70200000000=(______)億 302000000000=(______)億
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】筆算下列各題.(帶※的要驗(yàn)算)
※667+233= 803-214= 806×7=
※900-587= 155×8= 580×5=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】敏敏爸爸去香港旅游,爸爸到香港后,用5000元人民幣給敏敏買了一臺(tái)6000港元的筆記本電腦和380港元的旱冰鞋,5000元夠買嗎?(1港元=0.81元)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形與平行四邊形相比,周長(zhǎng)( )。
A. 變大B. 變小C. 不變D. 無(wú)法判斷
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給一個(gè)三角形的底邊增加5cm,三角形的面積就比原來(lái)增加15cm2。這個(gè)三角形底邊上的高是(____)cm。
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