（1）張師傅5天加工多少個(gè)零件？
（2）李師傅5天加工的零件比張師傅6天加工的零件少多少個(gè)？
分析：（1）張師傅每天加工118個(gè)，根據(jù)乘法的意義，用張師傅每天加工的個(gè)數(shù)乘天數(shù)，即得張師傅5天加工多少個(gè)零件．
（2）根據(jù)乘法的意義，李師傅5天加工140×5個(gè)，張師傅6天加工118×6個(gè)，根據(jù)減示的意義，用張師傅6天加工的個(gè)數(shù)減李師傅5天加工的個(gè)數(shù)，即得李師傅5天加工的零件比張師傅6天加工的零件少多少個(gè)．
解答：解：（1）118×5=590（個(gè)）
答：張師傅5天加工590個(gè)零件．
（2）118×6-140×5
=708-700
=8（個(gè)）
答：李師傅5天加工的零件比張師傅6天加工的零件少8個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：本題體現(xiàn)了工程問(wèn)題的基本關(guān)系式：工作效率×工作時(shí)間=工作量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）一天中午的氣溫是32℃，下午比中午的氣溫降低了x℃．32-x表示：
下午的氣溫
下午的氣溫

（2）五（2）班有40人訂閱《少年文藝》雜志，每本單價(jià)b元．40b表示：
全班一共花的錢(qián)數(shù)
全班一共花的錢(qián)數(shù)

（3）一個(gè)足球單價(jià)a元，一個(gè)籃球b元．6a+4b表示：
買(mǎi)6個(gè)足球和4個(gè)籃球一共花的錢(qián)數(shù)
買(mǎi)6個(gè)足球和4個(gè)籃球一共花的錢(qián)數(shù)

（4）張師傅每小時(shí)加工x個(gè)零件，朱師傅每小時(shí)加工15個(gè)零件，x-15表示：
張師傅每小時(shí)比朱師傅多加工多少個(gè)零件
張師傅每小時(shí)比朱師傅多加工多少個(gè)零件
，5x表示：
張師傅5小時(shí)加工多少個(gè)零件
張師傅5小時(shí)加工多少個(gè)零件

（x-15）×3表示：
張師傅3小時(shí)比朱師傅多加工的零件個(gè)數(shù)
張師傅3小時(shí)比朱師傅多加工的零件個(gè)數(shù)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列出綜合算式（或方程），不計(jì)算．
（1）百貨商店昨天上午賣(mài)出3臺(tái)空調(diào)器，下午又賣(mài)出同樣的空調(diào)器5臺(tái)，下午比上午多收入貨款7200元．每臺(tái)空調(diào)器多少元？
（2）造紙廠運(yùn)進(jìn)煤270噸，計(jì)劃燒30天．實(shí)際每天用煤7.5噸，比計(jì)劃節(jié)省了多少噸？
（3）加工50個(gè)零件，張師傅單獨(dú)做要4小時(shí)，李師傅單獨(dú)做要5小時(shí)．如果兩位師傅一起做，幾小時(shí)就能完成？
（4）工廠原來(lái)每天制造機(jī)器零件1800個(gè)，現(xiàn)在每天比原來(lái)少10%．現(xiàn)在每天制造機(jī)器零件多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)題意列方程．（只要求寫(xiě)出設(shè)句，列出方程．）
1）趙欣買(mǎi)3.5千克蘋(píng)果和5千克梨，一共用去60.5元．如果每千克蘋(píng)果的單價(jià)是8元，每千克梨多少元？
2）王師傅和張師傅共同加工一批零件．如果王師傅每天加工8個(gè)，張師傅每天加工6個(gè)，多少天后王師傅比張師傅多加工14個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：黃岡難點(diǎn)課課練小學(xué)四年級(jí)　　數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型：042

比較各題有什么區(qū)別后解答．

(1)李師傅7天加工420個(gè)零件，張師傅5天加工400個(gè)零件．張師傅比李師傅平均每天多加工多少個(gè)零件？

(2)李師傅7天加工420個(gè)零件，張師傅7天加工560個(gè)零件．張師傅比李師傅平均每天多加工多少個(gè)零件？

(3)要加工480個(gè)零件，李師傅單獨(dú)做需要8天時(shí)間，張師傅單獨(dú)做只需要6天時(shí)間．張師傅比李師傅平均每天多加工多少個(gè)零件？

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