【題目】李明去“國美家電”商場把2009年空調(diào)銷售情況進(jìn)行了調(diào)查,根據(jù)采集的數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)已知第一季度的銷售量占全年的20%,全年銷售空調(diào)________臺。
(2)第四季度的銷售量比第一季度多________%。
(3)請計(jì)算出第二季度銷售量是多少?并在圖中畫出第二季度銷售量的直條。
【答案】(1)800
(2)50
(3)120臺
統(tǒng)計(jì)圖如下:
【解析】
由圖可知:第一季度銷售了160臺,第三季度銷售了280臺,第四季度銷售量240臺;
(1)把全年的銷售量看成單位“1”,第一季度占全年的20%,它對應(yīng)的數(shù)量是160臺,用除法求出全年的銷量;
(2)用第四季度的銷量減去第一季度的銷量,然后再除以第一季度的銷量即可;
(3)先根據(jù)全年的銷量求出第二季度的銷量,然后完成統(tǒng)計(jì)圖.
本題是簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖,要先讀懂圖,明白各個條形代表的各是什么,再讀出數(shù)據(jù)求解.
(1)160÷20%=800(臺);
答:全年銷售空調(diào)800臺.
(2)(240﹣160)÷160,
=80÷160,
=50%;
答:第四季度的銷售量比第一季度多50%.
(3)800﹣160﹣280﹣240,
=640﹣280﹣240,
=360﹣240,
=120(臺);
答:第二季度銷售量是120臺.
統(tǒng)計(jì)圖如下:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是三(2)班學(xué)生右眼的視力情況。
4.4 | 5.1 | 5.1 | 5.0 | 4.8 | 4.9 |
4.6 | 5.0 | 4.8 | 4.8 | 4.7 | 5.0 |
4.5 | 4.6 | 4.9 | 4.8 | 4.7 | 5.2 |
4.2 | 4.8 | 5.2 | 5.0 | 4.7 | 4.6 |
①用“正”字記錄三(2)班學(xué)生右眼視力情況。
4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
②根據(jù)“正”字記錄結(jié)果填寫下表。
視力 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
人數(shù) |
③小學(xué)生的正常視力是達(dá)到5.0。這個班學(xué)生視力達(dá)到5.0的有( )人,沒有達(dá)到5.0的有( )人。
④
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】括號里填上“>”“<”或“=”。
2×3(______)5 30+5(______)4×8 28÷4(______)7
45-38(______)20÷5 4×9(______)6×6 2×5+8(______)3+10
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果a和b是相鄰的兩個偶數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種商品,原定價為20元,甲、乙、丙、丁四個商店以不同的銷售方促銷. 甲店:降價9%出售. 乙店:打九折出售. 丙店:“買十送一”.
丁店:買夠百元打“八折”.
(1)如果只買一個,到________商店比較便宜,每個單價是________元.
(2)如果買的多,最好到________商店,因?yàn)橘I________個以上,每個單價是________元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.畫線段AB=3厘米
B.畫射線AB=3厘米
C.在射線A C上截取AB=3厘米
D.延長線段AB到C,使得AC=2AB
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水果超市運(yùn)來蘋果68千克,運(yùn)來的香蕉是蘋果的2倍,運(yùn)來的橘子是香蕉的3倍。運(yùn)來的橘子有多少千克?
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