【題目】估算 495×3≈
503×6≈
712×4≈
999×3≈

【答案】解:495×3≈500×3=1500 503×6≈500×6=3000
712×4≈700×4=2800
999×3≈1000×3=3000
【解析】根據(jù)乘法的估算方法,利用“四舍五入法”把因數(shù)看作與它接近的整十數(shù)、整百數(shù)或整百整十數(shù)…,然后進行口算.

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【題目】操場上跑步的有135人,比做操的多37人,操場上跑步的和做操的一共有多少人?

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【題目】如果9.5÷a<1,那么( )
A.a<1
B.a>1
C.a>9.5

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【題目】計算:560-400=( )。

A. 160

B. 600

C. 960

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【題目】下面是小紅7~12歲每年的身高與同齡女學生標準身高的對比統(tǒng)計表:

身高產(chǎn)量項目年齡

7

8

9

10

11

12

標準身高

123

128

135

140

148

153

小紅身高

112

120

129

139

148

160

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計圖,并回答下面的問題.

小紅712歲身高和標準身高對比情況統(tǒng)計圖

(1)小紅從 歲到 歲身高增長得最快.

(2)對比標準身高,說說你對小紅7~12歲身高增長情況的看法?

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【題目】含有未知數(shù)的等式叫( )。

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【題目】一件商品打六折出售,表示()。

A.原價是現(xiàn)價的60%B.現(xiàn)價是原價的60%

C.現(xiàn)價是原價的40%D.原價是現(xiàn)價的40%

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【題目】在長方形ABCD中,AB=8,BC=15,E是CD的中點,F(xiàn)是BC的中點,連接BD,AE,AF把圖形分成六塊,求陰影部分的面積和是多少?

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【題目】進一步理解正負數(shù)的意義

在存折的明細中分別用不同的數(shù)字表示存入和支出.如圖所示,圖中的 2000、500表示的是存人的錢數(shù),其中2000表示200415日存入2000元,500表示2004221日又存入500 元;而這里新出現(xiàn)的前面有“﹣”號的數(shù),像﹣500、﹣132 則表示支出的錢數(shù);其中﹣500 讀作   ,表示2004126   ,﹣132讀作   ,表示2004218    

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