將一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)數(shù)學(xué)公式米，第二段占全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式，那么


  1. A.
    第一段長(zhǎng)
  2. B.
    第二段長(zhǎng)
  3. C.
    不能確定哪一段長(zhǎng)
B
分析：把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”，把它平均分成8份，第二段占全長(zhǎng)的，第一段占全長(zhǎng)的1-=，顯然第二段要比第一段長(zhǎng)，無(wú)論第一段長(zhǎng)多少米，它只占全長(zhǎng)，要比全長(zhǎng)短．
解答：第二段占全長(zhǎng)的，
第一段占全長(zhǎng)的1-=，
＜，
故第二段長(zhǎng)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是考查分?jǐn)?shù)的意義及大小比較．注意第一段不管多長(zhǎng)，它只占全長(zhǎng)的．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)
5
8
米，第二段占全長(zhǎng)的
5
8
，那么（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?秀嶼區(qū)）將一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)
3
7
m，第二段占全長(zhǎng)的
3
7
，那么（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

將一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)數(shù)學(xué)公式m，第二段占全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式，那么


  1. A.
    第一段長(zhǎng)
  2. B.
    第二段長(zhǎng)
  3. C.
    無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：小考真題 題型：單選題

將一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)米，第二段占全長(zhǎng)的，那么
[     ]
A．第一段長(zhǎng)
B．第二段長(zhǎng)
C．不能確定哪一段長(zhǎng)

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